2013年注册会计师综合阶段考点讲义：前言

　　二、综合阶段考试特点分析

　　(一)试卷考查内容及难度分析

　　试卷(一)涉及主要内容：审计、会计、税法、职业道德

　　试卷(二)涉及主要内容：财务管理、公司战略、经济法、职业道德，并考查英文题目

　　以专业知识难度论，试卷(一)的难度超过试卷(二)，且综合性更强，属于对相关知识的进一步深入，试卷(二)的难度与专业阶段差异相对较小，主要注意思路的梳理。

　　(二)综合阶段考试，是优秀者之间的竞争

　　过去三年中，参加综合阶段的考生数量在增长，而通过率在下降，2012年综合阶段合格率为41.15%。

　　而考生都是通过专业阶段，都具备了相当的基础，因此这种竞争是非常残酷的。

　　(三)综合阶段考试不是专业阶段的重复

　　注：以下内容援引《中国注册会计师协会有关负责人就2012年度注册会计师全国统一考试有关问题答记者问》。

　　综合阶段主要测试考生是否具备在执业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。

　　综合阶段考试体现了注册会计师的职业特性和注册会计师胜任能力的要求，其测试目标不同于专业阶段考试。

　　综合阶段考试并不是专业阶段6科知识的重复测试，而是要求考生能够综合运用各学科知识和相关技能，对执业环境中的实务案例进行信息的筛选、甄别和判断，进行深入分析并提出有效的意见、建议或解决方案。

　　综合阶段考生，在复习备考时要注意以下几个问题：

　　第一，注册会计师考试的主要目标是为注册会计师行业培养合格人才，尤其是综合阶段考试，行业的职业特性和导向性非常强。通过了专业阶段考试，并不必然地达到了综合阶段的测试要求，而是要在通过专业阶段考试后，继续深入专业学习，包括实践经验的积累。

　　第二，考生除了掌握大纲要求的基本内容外,还要培养自己分析问题和解决问题的能力，弄清试题要表达的经济关系和经济实质，学会利用基本理论和方法解决实务问题。

　　第三，考生要加强专业英语的学习，有针对性地加强训练，提高英语阅读能力和写作能力。

　　【思考】通过了专业阶段考试，真的就掌握了相关知识了吗?

　　假定你专业阶段平均分值为70分。意味着，你有30分是没有得到的，而综合阶段考试内容，大约有80%的内容主要涉及在这专业阶段中你没有得到的30分的知识之中，而且是更深度的研究。

　　放下你的骄傲，重新开始起航!