触目惊心的数字
湖南省江华瑶族自治县第二中学 游溪峰
我们学校食堂有一个泔水桶,基本上一天就满。一天有一桶剩饭剩菜,一个月就是30桶,10个月就是300桶。以每桶200公斤计算,除去节假日,我们一个学年要倒掉剩饭剩菜将近6万公斤。我不敢再算下去了。想想贫困地区吃不饱饭的孩子们,我们这种浪费太可耻了!
节约能体现个人的修养
湖南省郴州市菁华园学校高78班 龙丽佳
在学校里,食堂的浪费是最严重的。早上餐桌上随处可见未吃完的包子、馒头、米饭;中餐晚餐,有些人因打的饭不合胃口,“毅然”倒掉重打,有些人见到什么买什么,碗里堆得满满的,吃不完就坦然地往桶里一倒。
还有些女生减肥,又不好意思买得少,怕别人笑话自己穷酸,就买正常量的饭菜,吃几口就扔掉。我认为节约是一种美德,更能体现个人的修养。不浪费一粒粮食,不浪费一滴水,每天都节约,才能成为更好的自己。
从军营节约看大学生浪费
内蒙古民族大学 刘耀武
我是一名退伍复学的大学生。从学校到军营,又回到学校,这个过程让我真正懂得了勤俭节约的重要性。
刚踏入新兵连时,我有大学生的高傲心理,却没有一点节俭意识。一次,我将没有吃完的半个馒头顺手扔进了泔水桶,连长看到后,让我当着全连战友的面把馒头从泔水桶里捡起来,一口一口吃下去。倔强的我强忍着恶心和泪水吞下馒头后,内心的高傲竟不翼而飞。
后来,连长对我进行了耐心的教导,我才知道我们连队连续10年被评为军区艰苦奋斗标兵连队,我的浪费行为不但破坏了连队的传统,更损害了军营的形象。
军营用铁的纪律保持了优良的作风,学校也应该用严格的校规对学生的浪费现象进行约束。回到学校后,我将军营的作风带回校园,可很多同学却认为我在作秀。我想学校应该经常对大学生进行艰苦奋斗教育,严格校规校纪,并将勤俭节约纳入对大学生的考核。
老师观点
老师的表率不容忽视
湖南省郴州市菁华园学校 熊振鸿
我们常在各种场合要求学生厉行节约,不浪费,但我们老师的浪费有时也够触目惊心的:没有用完的圆珠笔随手一扔,人走空调不关,打印纸张只用一面,换掉半新不旧的手机……
老师的浪费就这样“光明正大”地呈现在学生的面前,一切大道理顿时变得苍白无力。
有些老师心想:这么大个学校,还在乎这么一点小东西?诚然,每个人浪费的就是这么一点儿,但大家都这么浪费下去,加起来的数字将会十分惊人。
“师者,人之范也。”一个身体力行节约的老师,一定会带出一批以节约为荣的学生。因此,老师要养成良好的节约习惯,从身边的小事做起,给学生以良好的示范,比如,看到白天教室里亮着灯,主动地关闭;看到卫生间有未关的水龙头,主动地关掉;珍惜没有用完的粉笔头……除此之外,在教学过程中也要渗透节约的观念,与学生分享节约的经验。
厉行节约,老师的表率不容忽视。