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97.【答案】D。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“除数”和“分母”属于全同关系。
第二步,辨析选项。
A项,“内角”通常与“外角”相对,二者为并列关系,不属于全同关系,排除;
B项,“加减法”和“乘除法”属于并列关系,不属于全同关系,排除;
C项,“横坐标”通常与“纵坐标”相对,二者为并列关系,不属于全同关系,排除;
D项,百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,也叫“百分率”或“百分比”,“百分比”和“百分率”属于全同关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
98.【答案】C。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“马蹄莲”和“蟹爪兰”均为植物,二者属于反对关系,并且“马蹄莲”是因为洁白的花苞如马蹄而得名,“蟹爪兰”是因茎部像蟹爪而得名,二者均以外形命名。
第二步,辨析选项。
A项,“牵牛花”和“美人蕉”均为草本植物,二者为反对关系,但“牵牛花”和“美人蕉”均是根据故事传说命名,排除;
B项,“卷心菜”和“夜来香”都是植物,二者为反对关系,但“夜来香”是因为当月上树梢时飘出阵阵清香而命名,不是以外形命名,排除;
C项,“灯笼椒”和“金针菇”均为蔬菜,二者为反对关系,且“灯笼椒”因为外形像灯笼而得名,“金针菇”因为其菌柄细长,似金针菜,故称金针菇,二者均以外形命名,与题干逻辑关系一致,符合;
D项,“佛手柑”和“含羞草”均为植物,二者为反对关系,但“含羞草”是由于叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立即闭合,所以得名含羞草,不是以形状命名,排除。
因此,选择C选项。
99.【答案】A。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
无论在平面还是立体空间中,“直线交叉”则必然可以得到“直线不平行”,“直线交叉”是“直线不平行”的充分条件。
第二步,辨析选项。
A项,“x>1”必然可以推出“1”,“x>1”是“1”的充分条件,与题干逻辑关系一致,符合;
B项,在标准大气压下,“100℃”时,水可以“沸腾”,随着气压增大,沸点升高,“100℃”不是“沸腾”的充分条件,排除;
C项,“臭氧”的化学式为“”,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,“圆面积”等于"π"×r×r,与题干逻辑关系不一致,排除。
因此,选择A选项。
100.【答案】D。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“金库”可以用来“保管”“现钞”,“保管”和“现钞”为动宾关系,“金库”与其为地点对应关系。
第二步,辨析选项。
A项,“球迷”在“网球场”“观看”比赛,“球迷”和“比赛”为主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,“景区”内可以乘坐“电缆车观光”,“景区”为地点,“电缆车”和“观光”不是动宾关系,且词语顺序与题干不一致,排除;
C项,“录音棚”是制作“专辑”的地点,而不是“播放”,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,“美术馆”可以用来“陈列字画”,“陈列”和“字画”为动宾关系,“美术馆”与其为地点对应,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
101.【答案】B。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“山洪”爆发时,“士兵”来救援“村民”,“士兵”和“村民”是主宾关系。
第二步,辨析选项。
A项,“雷电”和“狂风”都是自然现象,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,“事故”发生时,“医生”来救助“伤员”,“医生”和“伤员”为主宾关系,与题干逻辑关系一致,符合;
C项,“渔民”乘坐“渔船”打鱼,二者为主宾关系,但并不是在“海啸”发生时,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,主持人为“新人”“主持婚礼”,“主持婚礼”为动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
因此,选择B选项。
102.【答案】A。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“病毒”会导致“传染病”的发生,二者为对应关系,“传染病”具有“流行性”,二者为属性关系。
第二步,辨析选项。
A项,“毒驾”会导致“车祸”的发生,“车祸”具有“危害性”,与题干逻辑关系一致,符合;
B项,“市场”是“交易”发生的地点,“交易”具有“自发性”,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项,“噪声”会导致“听力损伤”,但“听力损伤”并不具有“普遍性”,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,“甜食”会导致“肥胖症”,但“肥胖症”并不具有“突发性”,与题干逻辑关系不一致,排除。
因此,选择A选项。
103.【答案】C。解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“铜”是“微量元素”,二者为种属关系,“铜”不是“稀有金属”,“微量元素”和“稀有金属”属于交叉关系。
第二步,辨析选项。
A项,“松树”是“木本植物”,二者为种属关系,“松树”不是“草本植物”,二者为全异关系,“木本植物”和“草本植物”是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,“北极熊”不是“海洋动物”,是“哺乳动物”,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项,“青海湖”是“内陆湖”,二者为种属关系,“青海湖”不是“淡水湖”而是咸水湖,“淡水湖”和“内陆湖”为交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项,“鳄鱼”既不是“节肢动物”,也不是“两栖动物”,而是爬行动物,与题干逻辑关系不一致,排除。
因此,选择C选项。
104.【答案】A。解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项,“莲蓬”是荷花的果实,“荷叶”是荷花的叶子,“莲蓬”和“荷叶”都是荷花整体的组成部分,二者为并列关系。“葛藤”是野葛的藤,“葛根”是野葛的根,“葛藤”和“葛根”都是野葛的组成部分,二者为并列关系,前后逻辑关系一致。
B项,“莲蓬”与“荷花”是组成关系,“葛粉”是由“葛根”加工而成,是成品和原材料的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。
C项,“喜爱莲花”可以构成动宾短语;“纠缠”和“葛根”无法构成动宾短语,前后逻辑关系不一致,排除。
D项,“莲蓬”与“荷塘”是生长地点对应关系,“山岗”是“葛根”的生长地点,虽然都是地点对应关系,但前后词语顺序不一致,排除。
因此,选择A选项。
105.【答案】B。解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项,民法和刑法中对于“立案”与“起诉”的先后顺序规定是不同的,因此“立案”与“起诉”是或然的时间顺承关系,“服刑”晚于“判决”,二者属于必然的时间顺承关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项,先“立案”,后“审理”,先“质证”,后“判决”,前后均为必然的时间顺承关系,前后逻辑关系一致;
C项,先“犯罪”,后“立案”,先“调解”,后“判决”,前后时间顺序颠倒,排除;
D项,先“立案”后“罚款”,先“判决”,后“执行”,前后时间顺序颠倒,排除。
因此,选择B选项。
106.【答案】D。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“解释”,确定为原因解释。
第二步,找冲突现象。
幼儿园向晚接孩子的家长收取费用,然而,晚接孩子的家长数量并未减少反而增多。
第三步,辨析选项。
A项,只是提到对“原本晚来的家长”没有约束力,无法解释为什么增多,排除;
B项,“个别”家长表示不满,以晚接孩子的行为抗议,但这些“个别”的家长是原本就晚接的人还是之前没有晚接的人,并不确定,无法解释为什么增多,排除;
C项,“有些”家长不能及时接孩子,但是这些家长是原本就晚接的人还是之前没有晚接的人,并不确定,无法解释为什么增多,排除;
D项,“更多”家长因为这个举措认为即使晚接也不必愧疚,说明有更多的家长会晚接孩子,可以解释增多,符合。
因此,选择D选项。
107.【答案】C。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:秋葵切片泡水喝,有助于降低糖尿病人的血糖。
论据:秋葵的提取物-秋葵素,对于治疗动物糖尿病有一定的效果。
第三步,辨析选项。
A项,无关选项。接受正规治疗是“最安全有效”的途径,并不能否定“秋葵切片泡水喝”的效果,与论点无关,无法削弱。
B项,增加论据。说明秋葵切片泡水喝对于治疗糖尿病还是有效果的,具有加强作用。
C项,否定前提。指出想要降低糖尿病的血糖需要提取、浓缩后的“大剂量”秋葵素,因此,只通过切片泡水喝无法达到目的,具有削弱作用。
D项,无关选项。只是比较秋葵和一般蔬菜的膳食纤维和维生素的含量,与论点无关,无法削弱。
因此,选择C选项。
108.【答案】C。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“不能支持”,确定为加强论证的选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:如果使用生物技术复制蜡虫降解聚乙烯,将能够帮助我们有效清理垃圾填埋厂和海洋中累积的塑料垃圾。
论据:一种被称为蜡虫的昆虫能够降解聚乙烯,而且速度极快。
第三步,辨析选项。
A项,建立联系。蜡虫能够降解的是聚乙烯,该项指出世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯,所以能够有效清除填埋厂和海洋中累积的塑料垃圾,具有加强作用。
B项,增加论据。该项指出了蜡虫降解聚乙烯的原理,具有加强作用。
C项,不确定项。聚乙烯被降解后的物质对环境的影响不明确,即有可能仍有危害,则说明不能实现“清理垃圾”的目的,无法支持。
D项,增加论据。指出现在的科技手段可以纯化出蜡虫降解聚乙烯的酶,说明可以在实际操作层面实现论点中的目的,具有加强作用。
因此,选择C选项。
109.【答案】C。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:脱发是由于毛囊受损导致的,当毛囊受损后,处于“假性死亡”状态,毛囊退化并萎缩,导致毛发停止生长,逐渐枯萎脱落。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项,不明确项。“长期营养不足的人”易脱发,但无法确定营养不足是否会导致毛囊受损,无法削弱。
B项,不明确项。洗发水会损害毛囊,但是否脱发并不确定,无法削弱。
C项,增加反向论据。直接指出毛囊受损的原因是营养不均衡,说明反对者的观点并不能对之前的研究构成反驳,具有削弱作用。
D项,增加论据。指出毛囊受损会导致脱发的具体原理,具有加强作用。
因此,选择C选项。
110.【答案】B。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:长期应激与疼痛慢性化的发生正相关,即长期处于巨大压力下的人群,其疼痛症状更易迁延,进而发展为慢性疼痛。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项,无关选项。该项指出“应激水平高”与疼痛慢性化发生率的关系,而论点是“长期应激”,话题不一致,无法加强。
B项,增加论据。指出“长期应激”导致疼痛慢性化的原理,具有加强作用。
C项,无关选项。“吸烟”对疼痛感知的影响与论点无关,无法加强。
D项,不确定项。“缓解应激”可以降低“疼痛慢性化的发病率”,不必然反推二者具有正相关的关系,无法加强。
因此,选择B选项。
111.【答案】D。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:只有实行经理任期目标责任制,才能使甲公司经济效益稳步增长。
论据:甲航运公司实行了经理任期目标责任制,公司的经济效益也随之逐年上升。
第三步,辨析选项。
A项,不确定项。近两年航运行业的整体形势大好,可能会使甲公司经济效益增加,但是并不能必然说明“经理任期目标责任制”没有发挥作用,无法削弱。
B项,无关选项。论点探讨的是甲公司,乙公司是否增加效益,与论点无关,无法削弱。
C项,无关选项。“薪酬管理制度改革”与论点中的“经理任期目标责任制”无关,无法削弱。
D项,增加反向论据。甲航运公司如果没有实行经理任期责任制,那么效益会增加的更快,说明实行了经理任期责任制,反倒阻碍了效益的增长,具有削弱作用。
因此,选择D选项。
112.【答案】C。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:人们并没有多少时间为大地震做好准备。
论据:通过P波沿地面移动的情况,来预测S波所造成的影响,然后发出警报。
第三步,辨析选项。
A项,无关选项。人们感觉不到绝大部分的地震,与论点无关,无法加强。
B项,无关选项。指出人们因为地震发生的时间在夜间而无法防御,与论点无关,无法加强。
C项,建立联系。指出P波和S波之间的间隔短,因此题干中的预测地震的方式并不能为人们提供足够的时间为大地震做好准备,具有加强作用。
D项,无关选项。只是提到人们对地震的感觉,与论点无关,无法加强。
因此,选择C选项。
113.【答案】A。解析:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“所犯的逻辑错误相同”,确定为平行结构。
第二步,确定题干结构。
编辑认为青年的稿子比较“幼稚”,这里的幼稚是指“成人思想不成熟,见识不够开阔,看问题难以洞悉实质,心智未开”,而该青年把“幼稚”理解为“还未系统接受教育的小朋友,思想天真无邪,简单不复杂等”,属于犯“偷换概念”的错误。
第三步,辨析选项。
A项,甲说的“红字”传递给乙的信息是红颜色的字,而甲写出了含义为“红”的字,属于偷换概念,与题干逻辑错误相同;
B项,甲的话和他的行为互相矛盾,与题干逻辑错误不相同;
C项,甲说的“珍惜时间”和“尽情挥霍”属于互相矛盾,与题干逻辑错误不相同;
D项,甲的话“多年驾驶经验”和“是否有责任之间”不具有必然推出关系,属于理由不充分,与题干逻辑错误不相同。
因此,选择A选项。
114.【答案】B。解析:第一步,确定题型。
根据题干具有匹配特征,确定为分析推理。
第二步,根据条件,进行推理。
根据“首先要阅读《三国演义》”和条件(1)可知,第四部阅读《道德经》;再结合条件“《诗经》不在两部著作之间”和(4),可知《诗经》在《道德经》之后,即第五部被阅读的著作是《诗经》。
因此,选择B选项。
115.【答案】D。解析:第一步,确定题型。
根据题干具有匹配特征,确定为分析推理。
第二步,根据条件,进行推理。
根据条件(1)可知,除周四外,还有3门民法,结合条件(3)“民法和行政法不能在同一天”以及“有3门行政法”可知,剩余的民法和行政法分布在除周四外的六天里,再结合“国际私法必须在星期天复习”,那么与国际私法同一天的一定是民法或行政法中的一门,因此,“经济法和国际私法”不可能同一天。
因此,选择D选项。
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