2020山西公务员考试申论试题参考答案（乡镇）

　　一、请根据给定资料1，概括小梁改善杨家村人居环境的主要做法。(20分)

　　要求：全面准确，简明扼要，条理清晰，不超过200字。

　　【参考答案】

　　一是因地制宜，制定科学方案。发挥聪明才智，为村里设计解决方案。二是举办活动，激发内生动力。开展文明习惯养成活动，向村民征集“微心愿”，精心设计评分细则，每周公布结果;按照积分排名如约兑现心愿，提升村民的满意度。三是加强宣传，营造良好氛围。为村民拍摄生活照，和他们的心愿一起制成精美海报并张贴，增强村民的荣誉感。四是完善制度，促进习惯养成。实行有奖举报制度，调查属实的给予奖励，督促村民改变卫生习惯。

　　二、请根据给定资料2，谈谈你对画线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。(25分)

　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。

　　【参考答案】

　　这句话意在说明基层工作烦琐辛苦，但其特有的获得感和成就感让乡镇干部无悔选择。

　　乡镇干部奋战在改革发展和服务群众的一线，政策落地都离不开他们，这也导致乡镇干部工作时间长、加班多，没有加班费、没时间休假。同时新媒体时代舆情易发酵、难处理，群众误解给乡镇干部造成很大压力。但乡镇干部无悔选择，原因在于：一是基层工作能让乡镇干部最深刻地了解中国农村，其综合能力得到迅速提升，工作方式更接地气;二是国家重视乡镇干部队伍建设，干部选拔任用注重基层工作经历，政策向基层干部倾斜，在基层工作前景广阔;三是乡镇干部肩负为民做事的使命，靠自己的努力改善群众生活，这样的成就感让所有付出都值得。

　　基层干部是党和国家工作的“基石”，正是因为有无数基层干部敢于担当、甘于奉献，人民才能更幸福。

　　三、L县政府准备在全县初高中推广网络直播教学，请你结合L县一中网络直播教学的情况，针对存在的问题，提出推广的主要举措。(25分)

　　要求：紧扣资料，全面准确，条理清晰，具体可行，不超过400字。

　　【参考答案】

　　推广网络直播教学模式要全面考量初高中实际情况，提升软硬件条件，因地制宜，逐级试点后推广。举措如下：

　　一、调查研究，规划试点。筛选软硬件条件满足网络直播教学需求的若干批中学、班级，设立网络直播班。选定适合直播教学的课程。形成详细试点规划方案并报批。

　　二、线上线下，分工教学。线上老师负责课堂授课，线下老师负责课后查缺补漏。

　　三、培训师资，加强管理。加强教师队伍管理服务，培养教师的工作责任心，使其适应直播班的工作强度。

　　四、引导学生，预防沉迷。做好心理疏导工作，鼓励引导学生正视差距，循序渐进跟上课程。采用多种宣传方式，揭示沉迷网络游戏所带来的负面影响，监督约束学生对电脑的使用。

　　五、争取资源，完善设施。开发新的优质教学资源，实现课程资源共享。拓宽资金来源，争取市县财政补贴支持，统筹协调资源单位，给乡村铺设网络、增添设备。

　　四、根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法，拟写一份工作简报。(30分)

　　要求：

　　(1)紧扣资料，内容完整;

　　(2)条理清晰，语言准确;

　　(3)字数在500~600字。

　　【参考答案】

　　关于东西部扶贫劳务协作“FD模式”的工作简报

　　东部F市与西部D市自2017年签订《东西部扶贫协作框架协议》以来，帮助D市群众全方位、立体式就业脱贫，初步形成了党委政府主导、职能部门主抓、企业和群众发挥主体作用的扶贫劳务协作“FD模式”。其基本做法如下：

　　一、提供专门政策保障。F市出台政策规定，将D市建档立卡贫困户来就业的认定为F市就业困难对象，享受与本地人同等的社保补贴等政策，发放交通和生活补贴。

　　二、引导企业吸纳就业。探索实施“企业千岗定向D市精准脱贫计划”，遴选一批企业创建就业扶贫示范基地，对吸纳D市劳动力一定人数以上的予以奖励;每年在扶贫基地企业开发优质岗位，实施定向招聘。

　　三、关爱留住员工。F市每年评选表彰奖励D市优秀员工，提升其获得感、幸福感;优化食宿条件、薪酬待遇等，让D市员工吃得惯、住得好、留得下。

　　四、实施智力扶贫。F市资助D市贫困户子女到技师学院免费就读并给予补助，组织开展校园招聘活动，为技校学生学习锻炼和就业创造条件;腾出事业单位和市属国有企业岗位，面向D市贫困家庭高校毕业生放宽招聘条件。

　　五、对接企业转移。对于离乡外出有难度的贫困户，F市推进企业在D市落地，将工厂车间“搬”到家门口，实现就地就业、稳定增收。

　　目前，扶贫劳务协作“FD模式”已取得显著成效，为推动东西部扶贫工作优化升级贡献了“东部智慧”。

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