2010年大学生村官考试专项训练题及参考答案(1)

　　一、胡锦涛总书记对选聘大学生村官高度重视，先后5次做出批示，第一个批示是“此事具有长远战略意义” ，请问大学生当村官有什么长远战略意义?

　　【答案要点】选聘大学生村官的长远战略意义在：

　　1.有利于统筹城乡一体化发展，加快建设社会主义新农村，为我国的长远发展奠定基础。

　　2.有利于党和人民的事业接班人的培养，为社会主义事业造就一大批与农民有深厚感情，有基层经验的后备干部队伍。

　　3.有利于大学生的锻炼和提高，有利于大学能力的发挥。

　　二、2008年5月5日，中央组织部部长李源潮在给大学生“村官”的回信中，强调“农村是大学生最好的课堂”。 请结合这一信息，简要论述农村对当代大学生成长的意义。

　　【答案要点】我们党的血脉在人民，根基在人民，推动中国特色社会主义事业的发展，需要一代又一代对中国有深刻理解、对人民群众有深厚感情的骨干力量。

　　当代大学生有知识、有理想，但缺乏对中国社会的时刻了解和与人民群众的感情。农村是大学生了解国情、熟悉社会、建立与人民群众友谊的理想场所。

　　农村的艰苦条件能磨练人的意志。农村发展的相对滞后，能发挥和凸显人才的价值和优势。因此“农村是大学生最好的课堂”。

　　三、有人说“大学生村官是飞鸽牌，不是永久牌，不利于农村的发展的持续性”。 简要评述这一观点。

　　【答案要点】我们必须承认，当前的大学生村官是临时性的，工作期满可以选择离开，但这并不会影响农村的持续发展：

　　1.大学生村官计划的逐渐常态化、正常化，大学生村官的有序流动和正常更替，能有效保证农村发展的程序性。

　　2.鼓励大学生村官“干得好、留得住”，同时承诺和支持“干得好，流得动”，会鼓励和吸引更多的大学生体验“村官”，消除顾虑。这有利于保证引进大学生“村官”的质量，有利于农村的发展。

　　3.“干得好、流得动”的承诺，并不意味着大学生“村官”一定会流动。真正“干的好”的人，其“留得住”的可能性更大，这对农村的发展很有益处。

　　四、针对下列一段话，写一篇短文(不少于500字) 。

　　他们有村官的称号，可却不是官，他们做着一般公务员不愿意下来做的“公务”，可是却被明文规定为“非公务员”，他们下到农村，希望大有作为，可是却整天被闲置在基层政府无所事事，他们明明听到政策说自己将享有与基层公务人员同等的待遇，可是下来后才发现自己什么都没有。说他们是城里人，他们却在农村“当官”;说他们是农村人，户口却留在城里……

　　【分析】应简要分析这段话所反映的问题，并简要评述。评述时最好有分析，有对策。这段话所反映出的问题有：大学生“村官”的地位很难认同、工作很难融入、政策很难落实，制度保障不到位等。

　　【答案要点】近年来，大学生村官计划受到了党中央、国务院的高度重视和大力支持。大学生村官计划有着广泛的社会影响、长远的战略意义和光明的发展前景。然而作为一个新兴的导向性政策，其有很多地方需要与时俱进，不断完善。

　　正如材料所说，大学生村官计划在目前的实施阶段出现了诸如大学生村官地位很难认同、工作很难融入和开展、相关政策没有落实到位、存在着一些体制机制上的障碍等。

　　造成上述问题的原因是多方面的，主要有：

　　(1)大学生村官计划的处于探索阶段，问题有个发现和解决的过程;

　　(2)一些部门和领导政策意识不强，思想认识不到位，表现在执行政策的力度不足、灵活性不够创新性缺乏;

　　(3)存在一些深层的制度体制性障碍，特别计划经济体制的残留影响和制约，突出表现为户籍制度的限制，城乡二元分割的局限等。

　　对于这项利国利民的双赢战略，要因势利导，多方合力解决其遇到的困境和挑战。

　　首先，要加强政策执行、督察力度，确保有关部门切实履行承诺，维护大学生村官的合法利益和合理需求，切不可让大学生们“高兴而来、扫兴而归”。

　　其次，要加强宣传力度，营造一定的社会舆论氛围，取得社会共识，让大学生们能“堂堂正正地服务于村间社区。

　　最后，也许是最根本的是去除制度体制上的障碍，积极营造“村官”成长的良好环境。在国家加大财政扶持力度的现实前提下，可进一步推进改革，打破城乡二元体制，取消城乡人才资源自由流动的限制。

　　“前途是光明的，道路是曲折的”，进一步推广大学生村官计划是大势所趋、民心所向，为这项新兴事物营造良好的社会环境是当务之急。