2011年公开选拔考试《公文写作与处理》习题(15)

　　1.下面哪些修辞格在公文中防害直接表意，易生歧义?

　　A.对比和换算、反复

　　B.夸张和反语、双关

　　C.象征和婉曲、讽刺

　　D.含蓄和幽默、夸张

　　2.公文的总体结构大致包括()。

　　A.行文根据和是目的

　　B.具体事情或事理

　　C.对事情事理的态度或要求

　　D.完整平实

　　3.下面说法错误的有()。

　　A.公文的标题由作者、事由、文种组成

　　B.拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种

　　C.所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分

　　D.为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上

　　E.每一份公文都必须正确标明文种

　　4.下面说法正确的有()。

　　A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本。

　　B.草稿是原始的非正式文稿，不具备正式公文的效用。

　　C.副本是正本的复份，具备正式公文的法定效用。

　　D.试行本是试验推行本，不具备正式公文的法定效用。

　　E.定稿即正本。

　　5.密级标志经常用以下一些文字表示()。

　　A.特密　　　　B.秘密

　　C.机密　　　　D.绝密

　　6.报送上级机关的公文应注明签发人，其作用是()。

　　A.表明机关发文的具体责任者

　　B.督导各级领导者认真履行职责

　　C.提高公文质量

　　D.为直接联系与查询有关事宜提供方便

　　7.机关之间公文传递的方式有()。

　　A.逐级行文　　　　B.多级行文

　　C.越级行文　　　　D.直接行支

　　8.严格控制公文数量，简化行文手续其主要措施是()。

　　A.可发可不发的坚决不发

　　B.控制发文数量，越少越好

　　C.在报刊上全文发布的行政法规和规章可不再行文

　　D.避免重复材文

　　9.请示的结语部分有多种说法，请选出表达不太妥当的几种()。

　　A.“以上要求，请予批准”

　　B.“如同意，请批复”

　　C.“上述意见，是否要当，请指示”

　　D.“上述意见。请考虑”

　　10.下列有关请示的主送机关，正确的说法是()。

　　A.受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位

　　B.请示不要报送到领导者个人

　　C.请示根据内容需要，有时也抄送到下级机关

　　D.请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般情况下不能越级报送

　　11.下列几组公文，属上行文的是()。

　　A.报告、请示

　　B.报告、函

　　C.请示、工作报告

　　D.通报、请示

　　12.国是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是()。

　　A.平行机关之间相互商洽工作

　　B.不相隶属机关之门询问和答复问题

　　C.向有关主管部门请求批准

　　D.奖惩有关人员

　　13. 函具有灵活方便的特点，它的具体表现是()。

　　A. 函可以广泛应用于各平行或不相隶属机关之间，属平行文

　　B. 函可以直接通过邮局投送

　　C.函不受作者限制，任何机关和组织均可制发

　　D.函不受内容繁简字数多少的限制

　　14.函按内容、作用，可以分成几种，它们是()。

　　A.商洽公务的函

　　B.表示祝贺的函

　　C.询问某一问

　　题的函

　　D.请求批准的函

　　15.下列几种文体中，具有公文法定效用的有()。

　　A. 函　　　　　　B.批复

　　C.倡议书　　　　D.启事

　　16.会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况，它包括()。

　　A.会议召开的根据、目的

　　B.会议名称、议题、成果

　　C.时间地点、与会范围(人员)

　　D.讨论经过和各方面意见

　　17.下列各项正确反映会议纪要的特点是()。

　　A.纪

　　性　　　　　B.鼓动性

　　C.纪要性　　　　　D.指导性

　　18会议纪要主体部分常用的写法有()。

　　A.条项式　　　　B.综合式

　　C.摘录式　　　　D.说明式

　　19.分办文件应注意()。

　　A.辨明该公文的性质

　　B.分清主次

　　C.分清缓急

　　D.分清阅件与办件

　　2011年公选领导考试《公文写作与处理》习题汇总