模拟预测试题(九十九)
1、大学生毕业前联系了一单位,该单位要求他立即上班,参加岗前培训。但该学生还有部分学时没有修完。学校要求他去上课。请问他如何解决这一矛盾。
[思路点拨]
a.作为公司职员应以公司利益为重,不能盲从经理决定 b.多方面了解事情真相
c.如事情存在转机劝说经理 d.如经理不听劝说,坚持已见,小张执行经理决策
2、经理情绪激动地要秘书写一绝交书给一大客户,因为该客户失信。但若如此,必然会对公司将来业务有影响。请问你作为秘书该怎么做?
[思路点拨]
a。向学校申请把在公司的工作作为实习内容
b。向公司申请在不影响学习的情况下来 加班加点完成学业
c。看看能否调换上课的时间,尽量和工作时间错开说说你最近常见的信息概念或名词。
3、叫信息能力。谈谈你对信息能力的看法。
[思路点拨]
信息处理能力指一个人分析、理解、吸收新知识并用来提高自己的能力更好地工作和学习的能力。我举了反腐和可持续发展观两点结合自己报考岗位谈了谈。并联系你报考的职位谈谈。
4、我们为什么要选择你?
[思路点拨]
此题含有对自己的认知、对岗位的认知,即你为什么报这个职位、报公务员,你有什么优势。是自我介绍、态度目的型考题的结合,考察面试者求职动机、与拟任职务匹配性)报考……职位。首先从自己对岗位的热情谈,如当公务员是一个好的发展平台,可以实现理想;我喜欢在这样的环境中锻炼提高自己。第二自己的专业合适,结合专业和对岗位的认识谈谈。第三在工作学习中注重这方面的培养,结合自身优点说说,积累了一些经验,相信对以后的工作有所帮助。最后可以总结一句:这次有机会参与竞争,我已做好准备接受考验。
模拟预测试题(一百)
1、请谈谈你个人的最大特色。
[思路点拨]
备选答案:
A.我人缘极佳,连续3年担任福委会委员。
B.我的坚持度很高,事情没有做到一个令人满意的结果,绝不罢手。
C.我非常守时,工作以来,我从没有迟到过。
D.我的个性很随和,是大家公认的好好先生(小姐)。
分析:这题理想的回答是B。A、C、D虽然都表示出应征者个性上的优点,但只有B的回答,最能和工作结合,能够与工作表现相结合的优点、特质,才是面谈者比较感兴趣的回答。
2、如果工作安排与你的专业无关,你怎样考虑
[思路点拨]
如果你正在申请的工作与专业无关,可以强调大学只是进行基础教育和素质教育,也要谈你的专业学习对你从事与专业无关的工作的帮助。不要把你曾经学习四年的专业说得一无是处。
3、你担任过什么职务、组织或参加过什么活动
[思路点拨]
介绍一下你的实习、社会调查、学生科技活动、勤工俭学等方面的活动情况以及取得的成绩。最好还能介绍你在这些活动中取得的实际工作经验对你今后工作的重要性,它还能说明你是一个善于学习的人。
4、非典在危害人们的生命健康的同时,也改变着人们的生活习惯,你认为非典给人们的生活带来哪些影响?(考生回答完后)追问:要培养人们良好的公共卫生习惯,应采取哪些有效措施?
[思路点拨]
首先考察对常见社会现象能否辨证客观判断,提出解决办法,办法是否可行,方法是否合理。
5、据报道,全国各名牌大学为抢夺优秀生源,纷纷采取奖励五千元到两万元不等的高额新生奖学金作为优惠措施,来吸引优秀学生报考本校。对此,你怎么看?
[思路点拨]
通过对社会现象分析,看能否抓住主要矛盾,能否辨证地全面地看问题,论证是否合理。单纯地表示“赞成”或“反对”会不扣分,也不一定要两方面都要同时说到,只要言之成理即可。