2019山西公务员遴选面试模拟试题及解析（4）

　　【答题要点】

　　1.分析政策出台的目的及意义。

　　(1)青少年自控能力不足。不加节制的观看短视频也引发青少年不同程度的沉迷问题，造成视力的下降，也影响其学业;

　　(2)青少年辨别意识缺乏。这类群体会不加选择地浏览视频内容，很可能被网上的不良信息所诱导，影响其价值观。例如一些短视频中的炫富、直播刷礼物等行为可能会让青年人产生一夜暴富的心态。而一些偏激极端、暴力的内容也很容易让青少年误入歧途，最终走上违法犯罪的道路;

　　(3)“青少年防沉迷系统”的上线能够表明相关企业的责任与担当，能够起到良好的示范作用，从源头上对青少年做出了限制;

　　(4)该系统可以及时过滤掉不适宜青少年浏览的内容。而且一些短视频针对性的推送内容也可以增加青少年的文化知识、生活实用技能、休闲类等精品内容，起到了寓教于乐的作用。

　　2.论述该做法落实过程中的困难。

　　(1)有些家长缺乏对子女使用网络的指导，未能及时选择短视频“青少年防沉迷系统”;

　　(2)部分农村及不发达地区信息相对闭塞，公共文化供给不足，短视频是他们唯一接触其他文化生活的机会和环境;

　　3.提出具体的解决办法。

　　(1)加强对于短视频“青少年防沉迷系统”的宣传，并在短视频首页及时推出操作模式;

　　(2)学校与老师要共同发力，家长要以身作则，做好督促与表率，及时选择短视频“青少年防沉迷系统”， 教师也要在学生学习、成长中给予积极回应和细致帮助，引导孩子学会自律。为孩子营造良好的网络环境;

　　(3)农村地区应加大公共文化的供给，如多举办一些“文化下乡”活动，丰富农村地区的文化生活，特别是针对无人看管的留守儿童更应该为其营造接触其他文化生活的机会和环境;

　　(4)社会各界也需要共同努力，明确责任意识，做正能量的传播者，为青少年健康成长营造清朗的网络空间。

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