名师谈面试法则：公务员面试五大典型形式及攻略

　　3. 无领导小组讨论试题的主要类型
　　无领导小组讨论的试题从形式上而言，可以分为以下五种：
　　(1)开放式问题
　　其答案的范围可以很广，很宽。主要考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，考生可以从很多方面，如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和取向、领导的管理取向等来回答。对考官来讲，这种题容易出，但不容易对考生进行评价，因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩，所测查考生的能力范围较为有限。
　　(2)两难问题
　　是让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。主要考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。例如，你认为以工作为取向的领导是好领导还是以人为取向的领导是好领导?此类问题对考生而言，既通俗易懂，又能够引起充分的辩论；对于考官而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价考生方面也比较有效。但是，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案都具有同等程度的利弊，不存在其中一个答案比另一个答案有明显的选择性优势。
　　(3)多项选择问题
　　是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。主要考查考生分析问题、抓住问题本质等各方面的能力。例如：
　　1994年元月14日，你被调到某旅游饭店当总经理，上任后发现1993年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题，它们是：
　　①食堂伙食差、职工意见大，餐饮部饮食缺乏特色，服务又不好，对外宾缺乏吸引力，造成外宾到其他饭店就餐；
　　②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余，人事安排无专人负责，不能调动职工积极性；
　　③客房、餐厅服务人员不懂外语，接待国外旅游者靠翻译；
　　④服务效率低，客房挂出“尽快打扫”门牌后，仍不能及时把房间整理干净，旅游外宾意见很大，纷纷投宿其他饭店；
　　⑤商品进货不当，造成有的商品脱销，有的商品积压；
　　⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门；
　　⑦旅游旺季不敢超额订房，生怕发生纠纷而影响饭店声誉；
　　⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象，而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况；
　　⑨仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；
　　⑩任人唯亲，有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。
　　请问：上述10项因素中，哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。
　　此种类型的题目对于评价者来说，出题难度较大，但有利于揭示考生各个方面的能力和人格特点。
　　(4)操作性问题
　　这是给材料、工具或道具，让考生利用所给的材料制造出一个或一些考官指定的物体来。主要考查考生的能动性、合作能力以及在一项实际操作任务中所充当的角色特点。
　　此类问题，考查考生的操作行为比其他类型的问题要多一些，情景模拟的程度要大一些，但考查语言方面的能力则较少，必须充分地准备需要用到的一切材料，对考官和题目的要求都比较高。
　　(5)资源争夺问题
　　此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论，是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配，从而考查考生的语言表达能力、概括或总结能力、发言的积极性和反应的灵敏性等。如让考生担当各个分部门的经理并就一定数量的资金进行分配。因为要想获得更多的资源，自己必须要有理有据，必须能说服他人，所以此类问题能引起考生的充分辩论，也有利于考官对考生的评价，只是对试题的要求较高。
　　4. 无领导小组讨论的评分
　　一般而言，对于无领导小组讨论的计分有以下三种方式：
　　(1)各考官对每个考生的每一个测评要素打分；
　　(2)不同的考官对不同考生的每一个测评要素打分；
　　(3)各考官分别对每个考生的某几个特定测评要素打分。
　　在具体实施期间，考官之间可根据考官水平和考官特长等具体情况，有针对性地选择使用某一种计分方式。
　　计分的内容一般包括三个方面：
　　(1)语言方面。包括发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等，这些不同的要素应根据职位的不同有不同的权重得分。在具体实施过程中，可根据具体情况，确定测评的要素和各要素的权重，以和具体的岗位、职位相对应。
　　无领导小组讨论评分表之一：语言方面
　　组别测评
　　要素发言的
　　主动性组织协
　　调能力口头表
　　达能力辩论说
　　服能力论点的
　　正确性总
　　分备注考官的简短评语考号姓名5581210〖〗40考官签字年月日
　　(2)非语言方面。包括面部表情、身体姿势、语调、语速和手势。
　　无领导小组讨论评分表之二：非语言方面
　　组别测评
　　要素面部
　　表情身体
　　姿势语
　　调语
　　速手
　　势总
　　分〖〗备注考官的简短评语考号姓名53525〖〗20考官签字年月日
　　(3)个性特点。包括自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性等测评要素。
　　无领导小组讨论评分表之三：个性特点
　　组别测评
　　要 素自信
　　程度进取心责任心情 绪
　　稳定性反应
　　灵活性〖〗总
　　分备注考官的简短评语考 号姓 名5101010540考官签字年月日