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怎样提问
面试考场上考官有时候会把提问的权力交给你,考生不必谦让,大大方方接过来则可。考生应该知道,请考生提问不是考官表示礼貌和友好的方式。之所以有如此举措必然是和面试的目的有关。有经验的考官希望考生在此能提出问题,并通过这些问题了解考生的另一个侧面,同面试开始时的自我介绍一样,考生在面试收尾时的提问也是考生充分掌握主动权的一次机会。
例如:“我对贵单位领导的频繁变动感到很费解,您能告诉我是什么原因吗?”
“以前通过您的面试的考生,现在是公务员了。他们工作业绩如何呢?”
“如果贵单位最终录用我,而且我也接受,您认为在正式上岗前,我还需要做些什么?”,“是不是面试中表现出色的考生会优先考虑录用呢?”
以上略举几例来说明考生应该提什么样的问题。除了问题的内容外,考生在提问时还应注意几个原则:
1. 提问就应该提出“问题”,而不要提出新的话题和考官聊天。而且提问不仅仅是考生要问,而且考官要做出回答。因此提出的问题必须能引起考官的兴趣和注意,使他乐意回答。
2. 考生的提问不能“杀气腾腾”,不要追问和盘问一个问题,若考官未做明确回答,那么他也一定有如此回答的理由,考生不要纠缠不休。
3. 提问应以对方为中心。这里“对方”不是指考官的个人私事,而是和报考单位有关的事宜。考生在这时仍以自己为主题的提问,会让考官感觉你太自我中心化。
4. 不要由于怕难倒考官而提一些幼稚的问题。
5. 要注意提问方式。如同开放式回答问题一样,考生最好采取开放式提问,不要做限定式发问,给考官充分发挥余地。
6. 提的问题不宜过多。一般3~5个就差不多了,不同问题的组合也很重要。
7. 进行诱导性提问或试探性提问时,要注意考官的情绪。一旦考官表现得不耐烦,就要及时结束提问。
8.不要提超出考官学识太远的问题(有考生竟想和考官在考场上讨论工艺流程!);不要提含糊不清或易引起歧义的问题;不要提考官不能或不愿回答的问题;不要提可能使自己陷于不利局面的问题。
9. 提问完要明确表示自己的提问结束,并表示诚挚的谢意。
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