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二、13省联考行测概况分析
主持人:三位老师针对这次考试做了全面的分析,特别是针对国考这方面也做了分析。现在我们有请李老师说一下《行测》有关的东西。
李国斌:《行测》考试,13个省,我们开始为什么觉得有可能不集中命题?尤其是对《行测》对于地区差异比较大,有好的有不好的。这种情况下统一命题必然会有一定的导向性。比如说山东的考试答这个试卷会觉得简单,刚刚考完试有同学给我打电话说“我提前十分钟就把卡给我涂完了”。当然不知道是对还是错,这个在我们模拟考试当中从来没有出现过的事情。甚至有的同学问我,我怎么觉得那么快就答完了,最后一翻卷子少了20道题。对于有一些地方来说,有些题目是增加的,比来以往是考100道或者是110道,但是这一次联考的话考了120道题,这个是以前的考生没有预测到的。
因为联考的形式是从难的到易的当中选择一个办法,有的考生会有的比较紧张。所以,我们告诉大家进考场的时候要翻一下卷子,看看多少道题。但是如果变少的话,也会非常的紧张,因为时间很紧。所以我觉得通过这次考试,大家不管是参加什么样的考试,一定要总览一下试卷的形式,看有没有什么总体的变化。
再从题型的难易程度上,我觉得整个的题目考出了一些特色和考生的能力。这些我觉得都是从国家和出题的角度来说是非常合理的。但是从某个角度来说,像这样统一命题的话,最后一定会产生巨大的分差,录取线会有10分到20分的差距,可能就在行测上。所以,大家一定要站在地域性的角度来分析。
从题型的难易程度上来说的话,我觉得这个考试比较接近于陕西和湖南这两个地方的考题形式。题目对山东来讲偏易,比如说我们有学员给我打电话说不知道有的题该怎么答。比如说数字推理考了几个等差,还有平方的变化,还有数学运算,有些题目一看就知道答案选什么。还有逻辑推理,这个是考了9道题目,剩下的都是考的判断推理。这些题目从学员和考生反映给我们的问题就感觉,这些题目相对他们来说是比较简单的。我认为这次的分数可能要比往年考的高一些,这个是我对《行测》的整体概况。
三、13省联考申论概况分析
主持人:下面我们请边老师针对《申论》也谈一下自己的观点。
边耀楠:我从这次考试《申论》的形式上做一些简单的分析,据我们刚才学员分析,这次多省联考考查的是水利资源的保护,这个跟我们之前是相吻合的,这个也是符合了《申论》考试的风向标的大趋势。我们知道2010年国考考查海洋健康,同样浙江省作为一个公考大省,考查了能源安全。这一方面可以对我们之前备考有一些大的有趋势性的预测。
再一个从材料来看,有八个大的材料,这也是体现了学习国考这种大材料趋势相结合,一方面有助于我们把握每一个材料的命脉,也体现了科学化的命题方式。从题型上来讲,考了四大类题型,共有5个小问题,这个也符合之前大的方向。再一个从题型上面来看的话,考查概括对策分析文章也是基本上符合这个大的趋势。从形式上来看,这次考试更加侧重灵活性,对我们备考应该起到一个借鉴性的作用。我们在之前备考的时候,不能趋向于套路化的模式,我们应该反套路。
我们在2010年封闭班的时候,我遇到一个学员,因为封闭班主要结合每个同学个性化的特点有一些指导。我辅导他的时候,他说老师,你能不能根据我选的题,大概猜猜我这次考试答多少分?还有就是猜猜我之前考了多少分。我看了他之前写的东西确实不是特别的理想,所以我说你应该是没有及格。他说“老师你猜错了,我2009年的国考考了76分”。一般国考考60多数就很厉害了。我说你告诉我一下你是怎么复习备考的。他说“我之前在冲刺的时候,预测到是要讲粮食安全的主题”。所以我提前给背下来了,结果考的就是粮食安全。
其实这个还是有问题的,决定《申论》成绩最终高低的决定性因素不是文章,因为文章拉不开更多的差距。所以我觉得很奇怪,我说你文章写的确实比较好,但是你这个前三题怎么写的?他说他前三题正好第一道题是概括一下改革开放30年来遇到的问题,他把它背的那篇文章当中的问题答上去了。第二道题就是说一下目前粮食安全存在的问题。他又把这篇文章的背的东西答上去了。其实大家如果觉得你之前没有那么好的运气的话,你提前押一些热点或者是提前背一些固定性的东西,再去应对以后的考试这个可能不是很好的应对之策,根本上要提升我们应对不同问题能力,而不是说押一些热点的上面,或者是背一些套路的东西。
田亚东:我补充一下。我想从《申论》这次考试的内容层面谈三点:(1)从材料上面有趋热性。这次水资源保护跟我们这次西北大旱是吻合的。(2)从观点的矛盾性方面做的非常好,比如说我们在建设过程当中需要大量的水资源,没有水资源做依托就不能够促进一个地方的发展,但是水资源的保护是迫在眉睫。这其实是在我们平时教学生要树立矛盾意识和主体意识。就是在矛盾过程当中如何突出它的主体性,这个是非常重要的。
我举一个例子,现在我们讲守住18亿亩耕地这根红线,我们现在又提倡推进城市化建设。推进城市化建设要占用一定的耕地,这个可能对城市化建设起到抑制的作用,如何平衡这个关系?实际上就考查我们综合平衡能力和矛盾的处理能力,我觉得这个方面应该是考试的趋势。
(3)考试的难度性,我觉得应该等同于国考当中的的的地市级和执法类的考试形式和考试难度。从这个范畴来看,我们可以简单预测一下今年的《申论》分数可能要比去年低,在评分的标准上跟国考是趋同性了。
在这里我想给各位考生在今后《申论》考试过程当中提三点小小的建议:一,我们要忌模式和套路化。对《申论》来说,如果简单的考某种套路和模式的话是注定考不出高分的,这个也是我们评卷老师反感的。
二是忌大题的模式性。比如说我强调内容思路的采分意识,比如说在《申论》考试过程当中,我们强调贯彻执行,而贯彻执行就是就是我们公务员处理实际问题的工作思路和方法。比如说写一个报告、演讲稿、倡议书,它其实不等同于一个简单的对策或者是一种措施,它应该是包括了公文的三种思路和层面。第一种层面是现状、背景;第二个层面是目的;第三个层面是对策和措施。我希望我们的考生以后在考试过程当中要尤其注意这一点。
三是忌阅读材料的混乱性。大家要读懂资料,要把握、提升这个阅读材料。我们很多考生就是在考试过程当中心理是混乱的,遇到特殊的环境、面对特殊的人群,他面对资料的时候很匆忙的读完就下笔了。
四、忌卷面的复杂性。现在我们用笔写东西的时间越来越少,所以说对卷面的整洁要求也越来越高,让考官一看这个卷面就一目了然,这个也会为我们的考试加分的,所以要想成为一名公务员我认为任重而道远。
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