南京一批热门小学纷纷开设“豪华小班”,一个年级一到两个试点班,在完成江苏省义务教育课程的同时,增设国际上最先进的实践课程。有关人士介绍,这些试点班由新生家长自愿报名,尽管一年学费接近6万,但依然供不应求。(9月24日 《南京晨报》)
一个班7个外教,走进厨房、表演室、商店情景式学英语;数学课带着孩子打保龄球,算算球道长度;开设国际帆船课,引入最先进美国小学教育课程……看到这则新闻,不由感觉到中外之间的教育差距真的太远。把美国小学教育课程的他山之石,放到中国就可以攻玉,还美其名曰“豪华小班”。这种把他国基础教育转化成中国贵族教育的模式,恐怕早已经屡见不鲜了吧?
当然更不奇怪的是家长们的疯狂追捧,想必敢于掏那一年学费六万的,不仅有大富大贵之家,也定有普通百姓。本来优质教育在中国就是极度稀缺资源,尤其是在平民上升通道日益逼仄的当下,更是激发出家长们一掷千金的豪气。而某些教育机构的操盘者们,早已经熟谙其中心理,便用拔高式的教育噱头、镀金式的教育理念,结结实实的让孩子们提前感受“知识就是金钱”的启蒙教育。
这样的贵族教育其实本来无可厚非,毕竟周瑜黄盖都是愿打愿挨。然而在教育改革进行到深水区、有点摸不着方向的时候,这样的新闻还是极具现实的讽刺意味。新闻中的小学,基本上是民办学校。比如南外仙林分校,背靠优势资源的他们,就是和名校南京外国语学校有着股份制的合作关系。在教育市场化的催动下,有钱就能越发的打造出强者越强的马太效应;而没钱的呢,想想那些青海靠墙睡午觉的孩子们,恐怕就能知晓一二。
中国教育制度的失衡让教育市场化有更多的可能,这也符合教育改革的发展方向。但得有个前提,就是对于国民基础教育的保底,一定要像摊大饼一样,照顾到方方面面。就目前来说,很多乡村边远的教育力量实在堪忧,如果还不想着把优势资源倾注到那些弱势地区,恐怕中国特有的双轨制现象,就很可能在教育领域再度复制。
有人会说我愿意掏钱来孩子享受到更多更好的资源,这得罪谁了?确实天下最苦父母心,尤其是中国的父母。但不要忘记九年义务教育这个词汇中,最重要的就是“义务”二字。诚然民办学校可以跳出这个条条框框,但他们绝对不可避免的会抽底那些公办学校的优质力量。此消彼长,那在人生的起跑线上就已经有不公平之嫌。
遑论教育的一碗水端平是不现实的,但在教育、医疗这些关乎民生领域,过度市场化绝对会让民粹意识大量生长。现在社会资源板结严重,而对于从幼儿园、小学就开始的“豪华护航”,则更像是利益集团进行的交接棒预演。在这些豪华、贵族让教育情何以堪的时候,我们是否该有种看似荒唐的返璞归真呢?
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