教育问题
问题或原因(有的既是问题也是原因):
1. 应试教育的模式还未发生根本性变化
2. 教育资源分配不合理,城乡、东西部之间的差异大
3. 教育的整体投入力度还不够
4. 学校教育、社会教育、家庭教育没有充分实现对接
5. 职业教育尚未充分发挥其真正作用
6. 社会力量、民间组织参与力度不够
7. 对教师的培训,特别是对师德的培训有待进一步加强
8. 考试唯分数论的问题依然严重,对学生的评价机制有待改进
9. 对学生的激励机制还不健全
10. 学生的学业压力过大,由此产生一系列身心方面的问题
11. 教育易和政府部门产生某些利益交易
12. 教育行政化管理严重,没有充分让懂教育的人来办学
13. 教师的评价机制,如职称评定等制度有待完善
14. 教育腐败问题日益严重
对策就不多说了,原因反过来说就是对策
食品安全
原因:
1. 食品产业小、散、乱现象突出
2. 食品行业从业人员整体素质相对不高
3. 不少企业利益至上,违法成本过低
4. 不合理,不正确,过度使用农药及其他违规药物
5. 监管存在薄弱环节,利益链条纷繁复杂,执法力度存在偏差
6. 食品安全的追踪、惩罚相关的法律制度还不健全
7. 公众普遍缺乏一些必要的视频安全鉴别知识
8. 食品安全检测技术有待提高
9. 受工业污染等外部环境影响
10. 对外来商品食品的监督力度不够,比如肯德基等
11. 食品加工行业,特别是某些添加剂的量化标准并未科学有效和透明公开
对策:
1. 制定和完善食品生产和流通环节的有关标准,将管理纳入法治轨道
2. 建立和健全食品安全管理的专门机构,促进管理的规范化和常态化
3. 加强对农药的管理,堵住食品安全问题的源头
4. 充分发挥行业协会的建设和治理作用
5. 消费者要多关注食品安全相关知识和标准,学会辨别
6. 完善食品安全相关立法工作,严格执法,对小、散、乱等要严打严处
7. 全面提升从业人员素质,加强相关培训
8. 建立健全食品安全责任追究追踪体系
9. 加强外来食品的监管,不过度迷信进口食品
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