表现之三:不懂考官意图
当然,这里讲的考官,更是包括题目的出题人。很多考生在答题时,认真看题了,也分析题干了,仍然答不到“点”,原因就在于没有真正理会到出题人的意图和考官的观测点。仍以题目为例,“一名旅客在火车站候车时,不慎将文件袋遗忘在候车室,文件袋里有营业执照以及一些相关证书材料的原件,你是派出所值班民警,接到旅客报警电话,领导让你处理,你怎么办”,这是一道典型的考察应变能力的情境性问题,也是生活中时常出现,电视剧中不可避免的“大俗套”情节。但就是这样一个俗套的情节,却难住了我们不少应届生考生。许多考生在这道题作答上的问题,趋于“解决问题过于想当然”,基本思路就是“赶到车站,将文件袋邮寄给失主”,那么,请问同学,你以为穿着制服过去,文件袋就会自动现身吗?作为民警,这种情况赶到车站后,确实有可能比较容易就可以找到文件袋,但是,我们不禁要问了,考官是想用这个题目考察我们的服务意识吗,是用快递寄送,还是用下一趟火车寄送吗?答案肯定是否定的。给了考生一个实际工作场景,那么肯定是想要了解考生在未来工作岗位上,能否具有解决群众困难和问题的能力,放在我们政法干警考生身上,是否具备成为一名合格、优秀的政法工作人员的潜质。那么如何在people mountain people sea的火车站找到文件袋,如何查找监控、询问其他乘客及工作人员、找到拿走捡走文件袋的路人,这才是我们的作答主体!
以上,就是我们考生在考场作答审题环节经常出现的问题。“好的开始,是成功的一半”,那么如何去克服这些问题,给自己一个良好的开端呢?在这里,中公教育的面试老师,给大家心态和技术两个方面的建议:
首先,心态要放平。面对考试,每个人都难免有压力,但任何一次考试都不能决定我们的一生。而任何一次面试,也都是平等的双向选择。在十二分钟的时间里,你就是绝对的话语者,在进场前可以进行几次深呼吸,准备作答前给自己一些正面的心理暗示。
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