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公务员面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。但在国考面试中,税务、铁路公安、海关等专业性较强的岗位较多,此类岗位往往是系统内命题,因此会加入一些专业知识的考察,从而增加了考试难度。以国家税务系统面试为例,2011年至2014年的考题中税务专业知识的比重约占15%,可以看出专业知识在部分岗位的公务员面试当中仍然占据着较大的比重。如果考生缺乏相应的专业知识,是无法像其他题目那样结合自身进行展开的,于是这样的题就会成为致命伤,甚至毁掉考生的整个面试。
所以考生如果想在面试当中取得好的成绩,除了扎实的面试理论基础外,还需要有过硬的专业知识,突出自己的专业化和个性化。显然,专业专项已经是考官考察的重要组成部分了。一般在公务员面试中的专业知识考察分为三种:
(1)纯粹专业类的知识
这类题目的专业性比较强,需要考生在回答的时候自己对岗位要求的专业有着很好的了解。比如在国税的考试中,分税制的由来:会出现上个世纪80年代末90年代初,中国的中央财政陷入了严重危机,财政收入占GDP比重和中央财政收入占整个财政收入的比重迅速下降,中央政府面临前所未有的“弱中央”的状态。正是这场财政危机,让党中央、国务院痛下决心——1994年,一场具有深远影响的分税制改革在中国拉开了序幕。分税制的实行,使中国的财政秩序为之大改,中央财政重获活力。1994年,我国实行分税制改革后,搭建了市场经济条件下中央与地方财政分配关系的基本制度框架。
(2)与求职动机与拟任职位匹配性相结合
这题目,是将专业知识融入于求职动机这类题目中,目的是为了让考官了解你的性格、专业、学识等等是否符合公务员岗位的招录,也能让自己明确将来要成为一个怎样的人。比如说:税务工作的具体职责与岗位精神是热爱税收工作,忠于职守,认真贯彻执行税收政策,遵纪守法,刻苦学习,努力工作,全心全意为纳税人服务。接待、接洽、引导外来办税人员咨询、询问办理有关税收事宜,为纳税人提供税收咨询服务、引导服务等纳税服务事项,提供热情、全面、耐心、周到的服务。
(3)联系当下时政热点
在面试考试中,会结合近几年的热点时政内容出题,考察考生对于国家现行的一些政策、国家的改革等有没有充分地了解,对于这些有没有自己的思考和见解。所以这部分的内容也需要花时间去了解和积累。让我们一起看两道练习题:
【例题1】为促进节能环保,经国务院批准,自2015年2月起对电池、涂料征收消费税。结合这则消息,谈谈税收工作在经济发展中的重要作用。
【参考要点】
1.对电池、涂料征收消费税针对不同的课税对象有所区分, 体现了税收对市场的调节作用、对环保事业的支持。
2.税收作为国家财政收入的主要来源和调节经济的重要杠杆,在促进经济发展、保障政权运行、维护社会公平与稳定都具有重要的作用。
3.税收作用在宏观经济方面的体现:组织财政收入的作用;优化资源配置的作用;调节经济结构的作用;调节需求总量的作用;监督经济活动的作用;保护国家权益的作用等。
4.税收作用在微观经济方面的体现:调节收入分配的作用;鼓励平等竞争等。
【例题2】国务院法制办征求意见结束的《税收征收管理法修订草案(征求意见稿)》明确:“国家施行统一的纳税人识别号制度”。你认为这一制度的施行将为经济社会发展带来怎样的影响?
【参考要点】
1.意见稿中明确,今后,税务部门将按照国家标准为企业、公民等纳税人编制唯一且终身不变的确认其身份的数字代码标志。
2.目前,我国企业、事业单位和社会组织都拥有税务登记代码,主要由区域码和组织机构代码组成,个体工商户税务登记代码为其居民身份证号码。对于自然人,税务代码制度却没有实现全覆盖。
3.纳税人识别号制度的建立,有助于夯实体现纳税人诚信体系,用纳税人识别号串联起各方面的信息,从而实现“信息管税”,也能为未来房地税法制定、个人所得税法的完善打下坚实的基础。
通过以上例题的展示我们会发现,考生如果没有一定的备考知识储备,到遇到专业类、热点类题目时是很难取得较好成绩的,所以还需要考生在平时准备时能够做到多听、多看、多想,通过各种渠道来丰富自己的内涵,考场中也要自信大方地展示出自己。
考试吧公务员考试网提醒大家,2018国家公务员面试即将到来,考生们在备考时可以尝试不同的方法来提升自己:
1.专业知识
根据自己报考的岗位,了解该岗位应该履行的职责、其工作范围、具体的工作内容培养需要提升的工作要求的专业知识,例如法律、金融、计算机等等。专业知识的具体内容可以自行搜集相关的专业知识的要求,也可以向已经就业的工作人员进行询问,保障内容的真实性。
2.日常积累
日常积累的范围可以相对适当的拓宽,但也要根据考生自己的情况进行甄选,避免浪费精力,大致的方向可选择在民生热点、重大会议、政策出台、金融市场等,这些方面的关注建议考生不要仅做到信息的积累,最好还要有自己的思考,培养考生的宏观思维。
3.表达练习
考生可以针对自己感兴趣的话题与朋友做交流,也可以通过定时录音等方式锻炼自己的语言表达,通过反复听、说的练习提高考生自己语言表达的流畅程度,也可以在多次的练习中培养自信、阳光等个人综合素质的展现。
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