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刘景山:根据我的了解,就知识记忆来说在校生好一些,但就申论写作的三道题,尤其写作的部分社会考生好一些。申论这部分写作都是一些在工作岗位的考生,他们都有工作经验和写作磨炼,我单独接触了几位考生,他们的问题令我震惊,我建议在校生练一练写作尤其是提纲,还有练一练对策分析这种题型。
主持人:谢谢刘老师,那么我们知道在校大学生可能记忆力更好,他的书本知识可能更好,但是对于这些比如您刚才说的申论性文章,比如对社会热点问题剖析的文章,那他应该写到什么步骤?也就是说他的言词应该控制在什么程度上容易让他得到比较高的分数?也就是说申论有没有什么答题技巧呢?
刘景山:这个问题问得是比较富有挑战性的,这是一个好问题,那么怎么样写申论才能符合要求呢?其中要求很多,一,中心明确,二,结构合理,三,文理通顺,四,书写工整。这里面我认为最重要的是中心明确,再一个是条理通顺,这亮点是很重要的。其他比如书写和文字通顺那就是鳞片了。怎么做到中心明确呢?请考生注意,他给你一堆材料,必须从里面提炼出中心思想或主要问题,抓住这个从某一个小的侧面切入才能够抓住龙的眼睛,这是要害的。下面一个问题更为具体,就是各位不太了解和熟悉的申论文章的写作格式,它的格式大致说来有三大块,与一般议论文还不一样,我下面着重说说这个问题。
第一部分是论点,是文章的中心观点,一般开头一两段来加以说明,论点怎么写呢?论点无论一段或两段,最好是从材料的具体问题切入引出中心观点,材料里面有具体事例,具体事例从材料提取,比如我们可以从材料中发现在河南等地方发现重大矿难,这就是具体事例,从这里切入引出安全生产,可见安全生产问题很严重,这里从实践切入,很自然、开门见山,简单明了,这样论点就书写得比较好了。
第二部分一般四段差不多,分两层,第一层讲道理,第二层摆事实,讲什么道理呢?就是围绕中心主题找根据成为论据,最好是找三个道理。因为三符合中国人的思维习惯,三为重,三为多,三条腿立得比较牢,三个就可以了,我们中国人常说的三大家都知道。这样的话第一个论据就是从材料的分析中找出一个理由来,这个容易找,一看材料就能提炼出来,简单论述;第二、第三两个道理从社会上你再找出两个理由,单独提炼两个出来。讲道理三条,另外下一部分摆事实,什么事实呢?就是摆一个社会上的、现实生活中的典型事例,典型事件证明总的论点。这就是逻辑部分的两大层、四段。可以这么写也可以不这么些。怎么写呢?变成三段,每一个道理后面跟着一个事例,如果找不到社会上的事例,怎么办呢?从材料当中提炼出正面或者反面的三个事例分别装在三个观点里面我以为这样的格式就比较好了。
第三部分结论,结论部分就是两层,无论一段或者两段都是两层,第一层收拢全篇,强调和深化主题,把主题进一步强调加以深化,第二层发出概括最好提出三、五条做法,当读者情趣没有结束的时候尾声绕梁三日不绝。这是一般议论文的特点,但是作为申论文章怎么体现特点呢?请各位在写作的时候注意这样几点,避免学生腔,避免空洞,避免抒情文章,避免散文,仅仅抓住实际工作的问题,不要离题,句句不离党的政策,句句不离具体工作,就像具体工作、写材料一样,不要偏离你的工作,怎么做到呢?现在只有十几天了,请各位在考场上抓住材料里面现成的语句和内容才能使你不留题,目前做别的准备时间比较紧了,只有在考场上抓住材料里面的方针政策,才能使你不离题。还有在考试中近两、三年考的不是规范的议论型的文章,而是考什么呢?考给领导写一个报告,给领导写一个讲话,这个怎么写呢?这里面就突出两部分,第一部分讲问题发生的原因,列几条;第二部分讲对策列几条。原因是几条,对策是几条,而且互相呼应的,一个原因后面跟一个对策,写的时候可以分两部分,先写三、五个原因,再写三、五个对策,也可以ABCDE原因在先对策在后,依此类推。这便是一般公文写作方法。
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