主持人：欢迎大家继续回到我们的聊天当中来，那接下来的这一段时间，我们请到了景山公务员学校的刘景山老师来谈一下今年北京公务员的申论考题的情况，首先请您给网友打声招呼！
刘景山：各位考生大家好，大家辛苦了。
主持人：刘老师，从您的角度来看，今年的试题有哪些新的特点或者趋势？
刘景山：第一个它的考试个性化的色彩越来越浓厚，最近两三年来，一般的考试都不是考某个大方面的问题，笼统的大题目，比如说网络安全等等，而是考 非常具体的，极具个性化的问题，比如今年考的就是街头摊贩问题，就这么一个具体问题，一个具体的现象，那么把人们都熟知的现在加以引申，然后对考生进行考察，这个问题越来越明显。而且每道题都力求个性化！比如说今年考这方面存在的问题它的原因，过去在管理方面存在的问题的原因，今年考的就是城管和摊贩和小区居民生活之间的矛盾的对策，这个就是一个极具个性化的问题，而不是笼统的考关于街头摊贩问题的对策，这个问题就比较尖锐，这样考的就比较细微，能考察出考生的真正的水平，这个问题就是你不会的你就答不上来，押题也押不上，这样的话就是从资料当中总的问题具体，而且每道题都非常具有个性化，这样考试的话特色非常鲜明。
第二个特点就是考试，通过考试当中，通过题当中可以分析出来，近两三年来，通过个别现象，深层的考察你对当前国家重要理论和大政方针的考察，通过这个，我们这道题考察了哪些要点呢？第一个要点是关于民主法制方面的，这里主要考察了《物权法》，《物权法》是一个新的法律的草案，在人大当中得到讨论，这个问题是一个新的理论热点，我们学校在编这个讲义冲击班的时候都把它作为重点，《物权法》，而且详细里面列举了关于《物权法》四方面的内容，总的就是国家、集体、个人的财产受到法律的保护，不得侵犯。尤其这里面个人的财产不能受到侵犯，这就是跟本题有关。
大政方针当中，我们认为考察了《物权法》，第二个考察了和谐社会，这里面涉及到很多矛盾，特别是摊贩和居民小区的矛盾，另外城管人员和摊贩的矛盾，那么这些矛盾当中都是构建和谐社会的障碍，这里面通过这些层面展示怎么样通过这个问题具体解决，促进和谐社会的建设。
下面还有一个问题，以人为本，以人为本当中涉及到疏导引导这些摊贩照顾他们的生活，这样的话涉及到一个就业问题，他们的生存问题，这实际上就是以人为本。通过这些方面看，至少考察了三大要点，第一是《物权法》。第二和谐社会。第三以人为本。主要考察了三个热点，写思考的文章就思考这些方面，好多人思考的不深，关于怎么办？怎么解决问题，这个就是思考为什么要搞这样的工作，它的深层含义是为了什么？这是今年考试的第二个大的特点。
其他的特点还有一些每年都有的，这两三年，我就不详细展开了，我就觉得这两点特别突出。
主持人：现在考生已经走出了考场，我们都知道考完试以后，考生最想知道的就是自己答题答的怎么样？那接下来请刘老师给大家分别谈一下申论这几道试题，从哪些角度来答题，得的分数才可能会更高一些？
刘景山：我谈一点我个人的看法，供各位参考！
第一道题他要求概括给定资料的主要内容，200字，那么概括什么呢？我们摸索了一个思路，这道题的实际答案就是概括资料一般包括三大方面。第一是现实的状况，某个事物，某种现象，某个工作的现状，这里面主要展示当前这方面存在的问题以及它的具体表现，这是第一点。第二点要描述资料当中产生这个问题的原因。第三点给出这个问题的对策。我们今天考试这道题，第一点是问题及表现，即街头摊贩过去管理当中存在的问题和它的主要表现，第二个就是过去那个错误做法的原因是什么？第三个今后我们怎么解决好这方面的问题。写的时候怎么写呢？我建议各位这么写，给定资料包括如下内容：
一是关于某问题它存在着某些缺点即弊端的表现，如某某某某某某等，几方面列了。
二是产生上述问题的原因，如某某某某某某等。
三是解决上述问题的措施，如某某某某某某等，一共四个自然段，也可以三个自然段，通过一是，二是，三是一目了然。
第二道题是过去那种城管对摊贩错误做法的原因，原因怎么挖掘呢？我们从资料当中可以发现一些蛛丝马迹，然后归纳出来，这是第二道题。
第三道题就是关于街头摊贩和小区居民环境卫生之间的矛盾，给出对策和措施，就这个问题需要结合材料提炼，也需要发挥，它是考察什么呢？考察解决一对矛盾的对策，一对矛盾，各位考生可能知道，去年就是社会招生也考提炼几对矛盾，并且就对其中一对矛盾写文章，各位考生要注意，现在考试经常要解决矛盾问题，这个是要求你给出存在矛盾解决方案，请各位注意今后的矛盾问题。
最后第四道题这是一个命题的写作，题目是北京市摊贩管理的思考，我们曾经讲过，在我们班里面曾经多次讲过，一般的作文，一般的申论写作，个人写作最好的命题方法是对某某问题的思考，或某某问题之我见，前面的某某问题就是实践，是具体，那么思考本身又包含了具体，前面是具体，后面包含着仇恨，实际是申论标题和写作内容基本的一个线条。
那么关于思考写什么呢？各位可以思考很多，也可以多写原因，也可以多写对策，但是据我观察，这个思考本身，思考本身就是思索、深思，要求的是内容的深刻，主要是原因的挖掘，理由，原因，根据的挖掘，为什么要解决北京市的摊贩问题，因为什么没解决好，这是文章的重要所在，最好的写作方法是强调为什么？而少写怎么样，但是你如果多写怎么样，写得比较好，思索得好，办法好也可以，但是我想按照我这个思路先说一下，多写为什么，怎么写呢？题目自然不能更改，要按照要求就这么一个题目，更改了肯定要扣分。下面分三大块，第一块就是论点，论点即题目本身，怎么认识这个题目呢？开始从北京市的摊贩这方面存在的问题，摆出现象，摆出实践，然后我对这个问题做了深思，这是一个什么问题呢？关系早和谐社会，关系到《物权法》关系到以人为本，这么大一个问题，我们要做好，先挖掘到这么两层。
然后第二大部分叫论据，包括两方面，第一方面先写为什么？为什么重视北京摊贩问题呢？理由起码有三。
一是贯彻《物权法》的需要，《物权法》要求保护人们的无权，不仅包括房屋土地还包括摊贩的财产，那是个人所有的无权应该得到保护，这是紧紧的扣住了，落实到法律。这是一段。
二是构建和谐社会的需要，因为什么呢？我们谈到很多矛盾，城管和摊贩，摊贩和小区很多矛盾都涉及到和谐社会的构建，解决好这个问题社会才能建设，扣上了，通过具体的事扣上了。
第三个以人为本的需要，为什么要扣呢？因为材料当中涉及到要解决就业问题，照顾他们的生存，这是他们生活的来源，从这一点出发，以人为本一点也不牵强，因为以人为本是科学发展观的核心，这三点判卷老师一看，秩序井然，条例清晰，此生乃可造之才。然后下面是措施，只写标题不展开，因为你深刻的东西写完了，因为你中心放在为什么了，显示出思考的深刻，别的显得多余。这样的话阅卷老师肯定会想，此生头脑清晰，办法比较多，乃社会之良才！
然后就进入到文章的第三大部分，就是结论，结论怎么写呢？我建议分两层，一个深挖主题，这个问题既然这么重要，我们做不好会导致如何如何的后果，从反面强调这个问题，这样的话文章有起伏有波澜。然后第二层提出希望，我们相信通过我们的努力，我们的措施，我们对摊贩问题的解决一定会怎么样，前景是光明的，对未来做一个美好的展望，给予一种信心，中国人完满的结局。你要说很沉痛，很悲观，他这个文章肯定失败了。最后！把笔一放。
这样我的写法的话，我可能按照这个思路，但是各位也可以这样，不这么写，发生问题的原因是多方面的，只写一段，没有落实和谐社会，没有贯彻以人为本，没有解决好《物权法》问题，没有搞城市管理，或者是法制法规不健全，然后一段下来，多写对策，每一个对策，每一个措施都是一段，从资料当中提炼一些观点，再补充自己的观点展开一些，办法细一点，这么写也可以，还有其他的想法。
主持人：好的，刘老师您再给大家谈一下对于此后的考生来讲，应该从这一次考试中总结哪些经验呢？
刘景山：这个问题非常尖锐，各位有的可能还要进行下一轮考试，下半年我可能参加国家公务员的考试那么怎么复习怎么应对呢？我觉得有这么几点，这个考试应该做好复习，这是怎么的，复习什么呢？各位说热点，我没想到这个问题，我怎么得到这个热点呢？各位复习的纲目，我觉得应该这么考虑，它的大纲是什么呢？应该是国家新的方针政策，和国家新的理论，这个容易成为考试的焦点，以往的考试我们会发现，这几年都是如此，看什么资料呢？有两本杂志，请各位务必关注，《半月谈》，《半月谈》当中基本的反应社会的热点问题，比较具体，还有一个《瞭望周刊》，它分析问题又具体又深刻，这里面基本上都能找到，比如街头摊贩问题就是这方面的，这一次考的街头摊贩是我们关注到的，可能是《半月谈》和《瞭望周刊》都不能登，但是《物权法》在这两本杂志当中多次的展现，我刘某人押题，不是乱押的，也没有小道消息，我主要分析这两本杂志，这两本杂志当中关于《物权法》是一个重点，我认真的加以提炼和延伸，我们今年虽然没挂题，但是我刚才把这个也给编辑看了，我们冲刺押题班的讲义，这里面的17题，这里面第一方面就是关于《物权法》。我们主要是通过这样的方法进行分析，请考生严密关注《半月谈》和《瞭望周刊》。另外适当关注温家宝的工作报告，还有下半年开的党的代表大会，这个可能更重要，明年的考试可能成为一个焦点的选择。
再一个是什么呢？就是不要满足于背诵关于对策有几方面，第一是提高认识，第二是解决法制，第三加强监管，第四解决简直，不是这个，而是某个问题个性问题的锻炼能力，演习什么呢？演习上一年的北京市的考题，演习国家上一年的考题，就是土地问题，那么研究现在刚发生的这个考题，就是关于街头摊贩问题，研究具体问题，锻炼你的提炼能力，这是一个重要的方法，通过眼帘。
第三个，注意一些大的趋势，有哪些呢？除了谈到的两点，一个是问题的个性化，一个是大政方针，自然要熟悉，还有第三点，就是说严密关注现在的考试，主要考察一个重点，考察辩证思维方式，通过什么考察呢？考察矛盾，提炼矛盾，找出解决某对矛盾的对策，比如今年解决摊贩和小区这个矛盾的对策，比如说有的是就矛盾写文章，上一年北京市考试这么考的，国家和一些省都考察矛盾的写作，比如效率和公平，发展经济与保障民生这样的矛盾，请各位考生注意矛盾这个概念包括两层，什么叫矛盾呢？就是矛和盾，简单说，其实核心焦点用概念来说，就是对立统一，对立统一怎么写呢？说一对矛盾无论分析它还是写一篇文章，先说是辩证统一的。首先二者有区别，不能互相混淆；其次二者又是统一的，二者相互依存，相互作用，A离不开B，B离不开A，A作用于B，B反作用于A，前者往往是前提，后者往往是目的，这样一些规律，老师一看，此生肯定学过哲学，论述井然有序，而且比较深刻，如果你不会这样描述，你写不出来矛盾，题目应该是某某与某某，如果只是前面一个某某，仅是A那不是矛盾，A与B之间有矛盾，这才是矛盾的文章。各位考生要关注对矛盾的考察，下半年的考试是无论是中央的还是国家的还是市里的，请各位注意关于对矛盾的考察，这样的话是比较深刻的。现在我们国家考试主要是缓和社会矛盾，不是计划矛盾，现在选择公务员不是你是一个斗争的英雄而是一个“调和”的能力，你是缓和社会矛盾的才符合公务员的要求，我们当今社会的高层是缓和社会的高层，保持社会的稳定和长久，这是社会高层关心的，现在提出来和谐的政法。所以请各位考生严密关注我们国家的整个形势和社会的变化。
主持人：非常感谢刘老师为我们所做的分析，那最后还有一点时间，也请刘老师给大家送上几句祝福的话！
刘景山：各位考生都不容易，现在身担重任，发愤图强准备着考试，我觉得各位考生旗帜可佳！望各位考生无论能否如愿都是比较自如的来对待，人生在世这个事情都是不容易，人生不如意事十有八九，但是谁都希望美好，但是美好的背后还有痛苦，还有失意。各位，我们今天的考试实际是人生当中整个考试的一部分，希望各位考生能够进退自如，得失进退都能够自如，祝考生今后工作中顺利，心情愉快，谢谢各位，谢谢我们的主持人。
主持人：非常感谢刘老师来到我们的聊天室，给我们做了这么精彩的分析！今天的访谈到这里就结束了，我们也预祝各位考生都能取得一个理想的成绩，谢谢各位的关注，再见！
