(80)言语的理解与表达有哪些答题技巧？

　　答：1 对考查代词指代内容的理解时，从代词最近的句子中寻找，并且大多数情况下代词所指代的内容是代词前的句子。

　　2 对考查名词含义的理解时，一定要注意在文段中转折或并列的句子。

　　3 对考查近义词、同义词的辨析时，一定要注意文段中的词语搭配、词义及感情色彩三个方面来考虑。

　　4 在片段阅读中句子的关系主要有：总→分，分→总，总→分→总。因此在练习过程中一定要注意各句子之间的关系。

　　5 一般情况下太片面、太绝对的句子都是不正确的，特别要注意一些限制性的词语如“除了”，“大多数”，“只有”等。

　　6 在转折的句子中，转折后面的句子一般都是文段的重点，因此在练习及考试中一定要注意上下文中带有递进、并列、转折等性质的关联的句子。

　　7 善于排除冗余信息，用已知的信息来判断或衡量一些可从文段中推出的知识、观点。

　　(81)公务员面试有哪些新的趋势？

　　答：A 形式丰富化

　　面试突破那种两个人一问一答的模式，呈现出丰富多彩的形式。从“一对一”到集体面试、从一次性面试到分阶段面试，从常规面试到引入了演讲、角色扮演、案例分析、无领导小组讨论等情景面试。

　　B 程序规范化

　　许多面试的操作过程已逐步规范起来。现在，面试分为起始阶段、核心阶段、收尾阶段，对考官要问些什么、要注意些什么，事先都有一个具体的方案，以提高对面试过程和面试结果的可控性。这意味着考生对面试有规律可循。

　　C 内容全面化

　　面试测评内容已不仅限于仪表举止、口头表达、知识面等，已发展到对思维能力、反应能力、心理素质、求职动机、进取精神、身体素质等全方位的测评。且由一般的素质为测评依据，发展到主要以拟录用职位要求为依据，包括一般素质与特殊素质等综合测评。

　　D 提问弹性化

　　以前主考官提问的题目，一般都是事先拟好的，应试者只需抽取其中一道或几道题来回答，主考官不再提出新问题。回答有对错之分，成绩仅依据事先拟定的具体标准答案。

　　现在主考官提问的问题，虽源于事先拟定的思路，但却是依据面试过程变化的，前后问题衔接自然，围绕测评的情景与测评的目的而随机出现。最后的评分不是仅依据内容的正确与否，还综合总体行为表现及整个素质状况评定，充分体现了因人施测与发挥主考官主观能动性的特点。

　　E 评判标准化

　　以前面试的评判方式与评判结果没有具体要求，缺少可比性。

　　近年来面试结果的处理逐渐标准化、规范化，基本上趋于表格式、等级标度与打分形式等。

　　F 考官内行化

　　现在，招考部门实行人事培训面试测评技术，面试考官的素质有了很大提高。面试考官的素质对于提高面试的有效性、保证面试的质量有着至关重要的作用。

　　(82)公务员面试的典型试题有哪些？如何掌握这些题型？

　　答：1 应变能力题

　　应变能力题的内容主要有两类：

　　a 假设一些突发事件，考查考生的反应能力和处理问题的能力。例如，考官问：“发现旅游者食物中毒，导游人员应该怎么做？”较为理想的回答如下：首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪，控制情绪；立即拨打急救电话，并在等候期间，设法使中毒者催吐，让中毒者大量喝水,以加速排泄，缓解毒性，请 医院开具诊断证明；迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。

　　b 提出的问题针对考生的回答内容，问题较为敏感与尖刻。此时，考生应控制情绪，明白考官并无恶意，只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。例如，考官问：“从心理学角度看，为给主考官留下好印象，面试过程中考生总是竭力表现自己的长处，掩饰自己的不足，你现在是否也是这种心态？”对于这此类问题，主考官关注的不是考生回答了什么，而是怎样回答。考生要注意：一、千万不要紧张、慌乱，不要认为是自己或别人的面试表现不够理想，因而主考官故意设题刁难。

　　2 计划组织协调题

　　这种题目有固定的回答模式，回答一般分为计划、实施、总结三个阶段。根据活动特点，确定主题和内容，根据主题和内容制定预算，汇报后实施。

　　实施阶段分为五部分：

　　a 需通过开会形式统一思想，分工，将计划细化、责任落实到各人员岗位。

　　b 要准备充分物资，包括人、财、物、时、地。

　　c 通知相关参与部门。

　　d 对特殊事件和特殊要求的安排，比如协调各参与单位、获得领导来宾支持、联络媒体公关等。对活动进行中出现的动态、特殊情况，要及时处理和汇报。

　　e 活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位、文件归档、座谈会等，并需要汇报总结。总结包括及时汇报，通过座谈会等形式提出意见、找出差距、修改方案，写出总结提交领导。

　　3 处人处事题

　　考生在回答考官提出的处人、处事技巧题时，不能千篇一律，而是与不同人相处要运用不同的方式：

　　a 对上级，要持尊重态度，服从上级的安排，懂得保密，不议论上级等；

　　b 对上级集体要服从，单向请示不卑不亢，保持中立态度，不乱说话等；

　　c 与同事相处，有理有节，保持真诚、谦虚态度。

　　总之，保持宽容、平等态度，不议是非，明白金无足赤，人无完人，正确对待领导、同志、本人的缺点和不足。考生要把握一个原则：管理的本质是沟通和协调。

　　4 分析思考能力题

　　在回答此类问题时，考生要保持辨证思维方式，时刻看到事物的正反两面，有原理讲原理，需表态先表态，并结合事例，阐明观点。

　　(83)面试需要注意哪些细节？

　　答：进出：面试考场的门一般都是关的。考生进去前，应轻叩房门两三下，待允许后再进入。进门后须轻轻将门关上，走到考官面前，行走时，应抬头挺胸、目光保持和主考官的视线接触。到座位前应微笑问好，然后坐下。结束面试时，考生一句“谢谢各位老师”，然后慢慢退出，微笑地把门轻轻关上。

　　握手：要真诚地握手，每一双手都会完美地表现自己，注意湿漉漉的手会让考官拒你于三尺之外。

　　坐姿：面试时，考生应该坚持自信和沉着的态度，并注意手脚安稳，不乱抖动，两眼平视主考官，注意和考官的目光交流。当然，面试并不是要像机器人一样，考生可偶尔低头看纸，或思考问题，也可用手势。很多不良习惯动作都可能引起考官反感，比如坐姿不正、一直抖动双腿、不断挠头、左顾右盼等。

　　(84)面试时如何调整紧张心态？

　　答：出发要趁早，要注意给自己留有足够的时间，以免因匆忙赶路而更增加心理压力。

　　考前15分钟，注意找个位置坐下来，稍作休息；再次整理自己的仪表；演练一下面试中自我介绍，猜测一下可能出现的问题；不要费尽心思从结束面试的人那里打听面试内容，那只会徒增压力。

　　面对考官时，考生通常都会很紧张，此时，可先深呼吸再微笑；答题时如果感到紧张，可略停顿思考后再回答。

　　面试快结束时，考官往往会提醒考生时间到了，此时考生要立即转折，说出要点，尽快结束。总而言之，应对面试的正确态度是不背包袱、充分表现、放手一搏，千万不要被自己绊倒

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