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辅导专家们在多年辅导经验的基础上,针对计划问题,提出以下意见:
第一,考生要按照年度考试大纲的要求进行制定计划。
每年的考试大纲都对考生有不同的要求,这需要考生仔细地阅读。如果考试大纲还没有出来,那么就以去年的考试大纲为准,认真研读,特别是考试需要的几种能力,一定要弄明白,并在日常的生活中,尽量的锻炼自己这几方面的能力。
第二,考生要根据自己的水平制定计划。
根据大纲的能力要求,分析自己的水平,按照能力具备的强弱来制定计划。可以在这之前,先做一套真题,看看自己的水平。《行政职业能力测验》的几个模块,可以分阶段练习,弱项可以计划时间多一些,练习强度大一些。《申论》的几种能力(阅读理解的能力、概括能力、分析能力以及提出对策能力)也可以进行专项的训练。
第三,考生制定计划一定要有时间性。
所谓时间性,就是说,在制定计划的时候,一定要有长远计划和近期计划。长期计划可以制定一至三个,这个考生可根据自己的实际情况来制定。长期计划在制定的时候一定要有很强的目的性,因为它持续时间比较长,容易在中途丢失目标。当然,这并不是说长期目标是一层不变的,还是要根据自己的复习进度,随时调整。
至于短期目标,就一定要详细具体了,甚至详细到每个小时做什么,完成什么样的目标。而且短期目标要随时根据自己的学习情况进行调整,如果当初规定的任务考生比较轻松就能完成,那么可以适量地增加强度。对于上班族的考生来说,制定短期目标尤其重要,因为他们会因为工作而耽误学习进程,因此很有比较随时调整。
第四,考生制定目标一定要量力而行,循序渐进。
在制定目标的时候,一定要量力而行,不能狮子夸大口,每天给自己定下很多任务,却不能完成,还不如定下一些自己能完成的任务,这样才有成就感,也才能在每天的进步中体会成功的喜悦。当然,在复习的过程中,要适量地奖励自己,例如,对于提前完成任务,可以奖励自己一个小东西什么的,以提高自己学习的欲望。
联创世华辅导专家为给考生一个具体的印象,为考生制定了计如下计划作为例子,以供考生参考。不过,计划是因人而异的,因此,考生应该切忌根据自己的情况,制定一个适合自己复习的计划。盲目搬抄的结果,只能是事半功倍。
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