目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。时间:50小时。
学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力及文字表达能力。
学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。
4.查缺补漏阶段
目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。时间:30小时。
学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。
学习方式与巩固:在考前每天坚持在规定时间内做完一套题,对自己的弱项加以完善。
5.高手阶段
目标:不仅能够迅速读完材料,掌握材料大意,同时能够快速形成解题思路。一般应试者达到查缺补漏阶段就足够了。
二、应试高分技巧
(一)行政职业能力测试
无论如何,考生的能力最终是通过试卷反映出来的,因此我们对于最后的笔试需要系统、认真地对待。要想取得理想的分数,拥有良好的心态是关键。
1.树立良好心态,轻松备考
根据多年的考试经验,我们可以知道,考试时保持适度的紧张对答题是有一定帮助的,可以让自己注意力更加集中,态度更加积极;然而过度紧张或者焦虑毫无疑问是不可取的。应试者应当给自己一个正确的心理暗示,那就是,放松心情,以一个积极、冷静的心态去面对,不给自己设定任何遥不可及的目标,自加压力。同时,也不要太过散慢,不把考试放在眼里。
2.明确答题原则,先易后难
这个原则的意思就是不要盲目地赶时间、赶进度,要保证做一个对一个。在每年的考试当中都会出现这样的情况:有些考生题目都做完了却过不了线,有些没做完的却过了线,这就体现出了答题正确率的重要性。如果一定要坚持把一道难题做出来而因此耽误了大量时间,这在考试中是非常不可取的,往往会导致剩下的大部分试题无法做完;反过来,如果先将容易的题做完,在剩余的时间内回头做较难的题,反而会大大提高分数。应试者应当在这一点上保持头脑清醒,即答题重的是质量而非数量,无论做哪一题,都首先要保证该题的正确性,而不是急于将全部题目做完,这才是明智之举。每位考生应根据自己的情况确定答题顺序,基本原则是先做分值高、简单的题型,后做分值低、难度大的题型。比如资料分析部分往往在试题的最后,很多考生最后因为时间紧张而无法完成,但其实这一部分分值较高且难度不大,因此一般可以选择先做这一部分。
3.讲求答题方法,避免被动