2015事业单位考试职业能力测试 词语的色彩义

　　为了加快言语理解与表达部分的做题速度，提高得分率，我们需要学会运用一些技巧来作答。下面中公大学生村官考试网为大家介绍如何运用词语的色彩义来解答逻辑填空题目。色彩义是指词所附属在词之上的一些感觉层面的信息。词语的色彩义包括语体色彩、感情色彩和形象色彩。

　　一、词语的语体色彩

　　根据语体色彩，词语可分为口头语和书面语两大类。口头语的主要特点是：自然、通俗，常用于日常交谈，或比较口语化的文学作品。书面语的特点是：文雅、庄重，多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。从试题选材来看，多考查考生对书面语的掌握情况。

　　从表达内容来看，书面语又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。不同的语体色彩表现出不同的语体风格。如：公文类语体用词比较规范、庄重，政论类语体的词语感情色彩比较强烈、逻辑性强，科技类语体的词语比较严密、规范，文艺类语体的词语则相对比较文雅、抒情。

　　【例题1】立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花________开放。再过两个月，燕子________归来。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.次第 翩然 B.依次 悄悄

　　C.相继 悄然 D.竞相 姗姗

　　【解析】阅读题干可知，原句是散文性质的文字，文学色彩比较浓厚。再看四个选项：立春是春季的开始，此时花儿开始开放，“竞相开放”不合生活常识，且“姗姗”意为走路从容，动作缓慢的样子，与句意不符，排除D。剩下三个选项可从第一空辨析。“次第”、“依次”、“相继”意思非常相近，很难从词语的核心义来区分。但从语体色彩义来看，“次第”的文学色彩要比“依次”、“相继”更浓些。杜牧有诗云“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，其中“次第”指依一定顺序、一个接一个地。用在题干中突出了花依据不同时间一朵接一朵开放的层次感和连续性，更符合题干的语体风格。另外，“翩然”形容动作轻松优雅的样子，较为形象地描写出了燕子在天空滑翔的姿态。综合分析，正确答案为A项。

　　二、词语的感情色彩

　　人们在描述事物或谈论问题时一般都会持有一定的感情、态度、立场，或褒奖、肯定、喜爱，或贬斥、否定、厌恶。这些感情、态度、立场久而久之凝聚沉淀在词义里，于是便有了褒义词、贬义词与中性词。恰当地使用褒义词或贬义词，有助于表明自己的态度、立场和情感，增强语言的感染力。

　　示例：“节约”和“吝啬”

　　①这个人平时一个钱也舍不得花，真节约。

　　②这个人平时一个钱也舍不得花，真吝啬。

　　上述两个句子虽然只有最后一个词语不同，但表达的却是两种不同的态度和情感：①句因“节约”为褒义词，所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词，所以表达的是作者对“这个人”的排斥。

　　【例题2】他________在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色地完成了任务。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.沉溺 B.沉沦 C.沉陷 D.沉浸

　　【解析】由“终于出色地完成了任务”可知，作者对“他”是持肯定、欣赏的态度的。因此前文空缺处的词语不能为贬义词。“沉溺”、“沉沦”均为贬义词，故可排除A、B。“沉陷”指(地面或建筑物的基础)向下陷。词义与句意不符，排除C。“沉浸”为中性词，比喻进入某种境界或思想活动中，符合句意，故答案选D。

　　三、词语的形象色彩

　　词语的形象色彩指的是，词语以生动、具体的形象诉诸人们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等，以引起人们对现实中某种形象的联想。例如：灯笼裤、喇叭花、笔直、雀跃、气势汹汹、轰隆隆、叮叮当当、珠圆玉润、硬邦邦、湿漉漉、空荡荡、懒洋洋，等等，这些词语能让人产生如见其形、如闻其声、如触其表、如临其境等感觉，这就是词语的形象色彩。中.公教育专家总结大学生村官考试逻辑填空中常出现的主要是视觉形象色彩和空间形象色彩。

　　1.视觉形象色彩

　　据测定，人们所获得的感觉印象70%来源于眼睛，由此诉诸视觉的形象词语也最多。具体而言，我们可以从事物的形状、颜色、亮度、动作等进行联想、把握。结合到逻辑填空中，还需考虑句子的语境。

　　【例题3】中国的一年四季，季季都令人神往，春日能________，夏天绿荫满枝，秋时能________，冬季银装素裹。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.姹紫嫣红 硕果累累 B.风光旖旎 充实丰盈

　　C.生机勃勃 琳琅满目 D.婀娜多姿 五谷丰登

　　【解析】题干中已有的“绿荫满枝”、“银装素裹”都含有颜色，故第一空选“姹紫嫣红”最合适。秋日用“硕果累累”形容，也很容易让人联想起秋天丰收的颜色——金色。

　　2.空间维度色彩

　　有些词语能给人一种空间感知，这就是词语的空间维度色彩，例如：弥漫、笼罩、亮堂堂、空荡荡。除了能给人空间感知以外，有些词语还会产生空间的方位感或空间范围的大小感，例如：奔赴、提升、堕落、来临、降临，等等。

　　【例题4】茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺，那是_______的理论;有艺而无道，艺则无精、无神。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.传达 虚浮 B.包涵 虚无

　　C.贯穿 空洞 D.体现 枯燥

　　【解析】“虚浮”、“虚无”与“理论”搭配不当，很容易排除A、B。“贯穿”与“体现”是辨析重点。“贯”意为通，从这头通到那头;“穿”，穿透。由“贯穿”可以联想到这样一个画面：一个中空的圆筒，中间一根棍子平行穿入其中。所以“贯穿”相较于“体现”，侧重的是通过事物的内部、中间，强调的是从头通到尾的过程，如：贯穿全文的主题是感恩。题干说的是“艺茶过程中”，因此应选“贯穿”。

关注"考试吧公务员"官方微信第一时间获取公务员报名、真题答案、备考信息!

公务员考试题库【手机题库下载】丨搜索公众微信号"566公务员"

　　相关推荐

　　2015年事业单位考试运用首尾法解片段阅读

　　2015事业单位考试职业能力测试前提型解题方法

　　2015事业单位考试职业能力测试 定义判断考查方式