2015选调生考试《申论》提出对策的常用方法

　　申论作为选调生考试的一门必考科目，解决实际问题的能力是对选调生的最基本的要求之一，而对策性试题正是考查考生解决问题的能力的体现。而针对特定的问题提出对策，我们可以运用以下几种方法来作答，对策性试题是申论考试的必考题型，所以需要考生重点复习，下面考试吧选调生考试网就为大家详细介绍常用的几种提出对策的方法。

　　1、因果溯源法。根据问题产生的原因来破解问题，以达到对症下药、有的放矢的目的。

　　2、问题推测法。由资料中所反映的具体问题反向推出问题解决的方法。即：先找出存在哪些问题，然后各个击破。这种方法在应试当中较为常用。

　　3、直接引用法。直接利用材料当中的信息。在阅读材料的过程中，时常会发现有的材料中直接谈到了解决问题的对策、意见、思路或办法等。通常在材料中“某某指出”，“一要……，二要……”的词语后，所提出的观点、意见，都是材料直接提出对策的关键信息，这些观点、意见可稍加调整加以直接引用。

　　4、经验总结法。给定资料当中会介绍一些国内外的成功经验或失败教训，例如英国针对某一问题，制定了何种制度;美国在应对某一问题时，又是采取什么方式解决。在提炼对策时，我们往往可以从这些隐含资料里面所透露的成功经验或失败教训来总结对策。

　　对策在最后成文时，必须要有内在的逻辑体系，按照一个什么样的逻辑顺序提出并实施对策，在考试中我们所见的对策逻辑一般主要有以下几种情况：首先紧急重要，轻微次要。避免不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓。其次，按照观念——制度——操作的顺序。从观念到制度(机制、体制)再到执行与操作层面，这是提出对策所惯常采用的逻辑思路。第三，秉承直接——间接——根本的顺序。第四，从材料宏观处着手，于微观处把握。

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