在选调生考试过程中,资料分析扮演着非常重要的角色。资料分析得分较高的话,整个选调生考试行测试卷的得分就会有很大的提升。因此,做好资料分析非常重要。如何在有限的时间内,完成资料分析的数据分析、内容判断成为一个难题。倘若考生的心理素质较差,会感觉时间流逝飞快,而计算的速度却跟不上。这时就会出现慌乱,把简单的问题都会忽视,从而造成不必要的损失。简单问题中就包括单位的差异,由于时间仓促,而导致忽视了其中细微的差别,尽管计算结果正确,却因为单位没有统一,最后功亏一篑。接下来,考试吧选调生考试网为大家实战演练如何在资料分析中的“单位”表述陷阱中速战速决。
综合近年来行测考试的资料分析来看,常出现的“单位”表述陷阱分为三种情况:
第一种:材料单位与选项单位不一致,但差别不大。
例如,材料中给出的单位是“百万元”,而选项中的单位是“亿元”,选项中设置了以“百万元”为单位计算所得的数据作为干扰项,这是常见的材料单位与选项单位不一致的形式,考生要特别注意。一定要把单位统一,将计算的结果与选项设置的数字的单位保持一致,需要转换的时候,要及时进行转换。以免因为单位混淆,而错失唾手可得的分数。
第二种:材料中两种单位混用。
例如,材料中关于耕地面积,同时出现了公顷和亩两种单位表述方式。这时,需要根据题目的提问要求以及所给选项内容,来确定使用哪一种单位,必要的时候,对材料中的单位进行转换。
第三种:材料中给的单位和选项单位不一致,但差别很大。
例如,材料中给出的单位是斤,而在选项中出现的是百分点。这个时候需要通过列式子计算,从而得到与选项对应的单位。
“单位”表述陷阱并不可怕,完全有方法可以应对。
考生首先要关注所给材料的单位;其次,要认真分析选项中所给的单位;最后,要仔细,能够发现其中的不同。只要认真对待,“单位”表述陷阱将不攻自破。考生也能在资料分析中获得应得的分数。
【实战演练】
C.2006年,华夏银行6个项目的数据都比其他三个银行相应项目的数据小
D.与上年相比,2006年四个银行的“利润总额”和“净利润”都增加了
分析:考生要注意第三题,此题的正确答案为A项。100405+5595+12379+16642=135021百万元≈1350亿元。
可见,单位在资料分析的计算过程也是非常重要的。考生要注意其中的不同。
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