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10.北京团市委、北京市志愿者联合会发布“志愿北京之蓝天行动”——北京共青团关爱农民工子女志愿服务项目“心苗计划”。“心苗计划”将成立心理、法律志愿者团队,讲师团成员将走进农民工子女学校,为他们开展心理、法律讲座,为打工子弟提供帮助,使孩子们更好的融入城市。北京目前有超过40万打工子弟就学,他们的父母亲因忙于生存而奔波与劳累,忽略了对孩子的家庭教育和心理关爱,从而让孩子处于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。打工子弟学校学生的成长环境比较复杂,更加需要心理、法律等诸多层面的专业指导与帮助。
11.这里没有高高的教学楼,没有大大的操场,有的是洋溢着灿烂笑容的孩子们,有的是孩子们渴望参与体育活动的热盼。这里是北京市石景山黄庄学校,全民健身志愿服务——奥运冠军、世界冠军走进黄庄打工子弟学校暨爱心操场揭牌仪式在这里举行。射击奥运冠军杨凌、竞走奥运冠军王丽萍、羽毛球奥运冠军高峻、柔道奥运冠军冼东妹、举重奥运冠军张国政、女排奥运冠军冯坤、击剑奥运冠军仲满、体操世界冠军莫慧兰共8位体育明星组成了“豪华阵容”,和孩子们一起打篮球、玩排球、打乒乓球和羽毛球以及踢毽子,进行了力量训练。
此次“中国宋庆龄基金会全民健身基金”为学校捐建了“爱心操场”,明星们带来了健身器械,孩子们以后的体育课就可以丰富起来了。六年级的李老师拍着刚建成的操场地面说:“学校1998年建成的时候非常简陋,因为没有设备,学校每周只有两节体育课和少量的活动课。项目少,运动效果只能说勉强。这几年条件稍微好了起来。希望孩子们能够好好利用这些,好好锻炼。”
12.在第十六届“世界读书日”到来之际,由中国儿童少年基金会发起的2011年“携手共建千所安康图书馆”公益活动拉开序幕,并为北京智泉打工子弟学校捐赠图书3000余册,帮助留守、流动儿童改善教育环境,丰富课外阅读。外来人口子女大多生活艰辛,学习环境艰苦,缺少文化娱乐生活,缺少课外知识的补充,对这些孩子们的教育和关爱已经成为一项当务之急。智泉打工子弟学校40多平方米的阅读室是儿基会“安康图书馆”公益项目中建起的一所标准图书馆,于2008年投资10万元建立。阅读室33个书架上整齐地排满10000册图书,已成为外来务工人员子弟的课外“精神乐园”。
13.北京志愿者协会外企分会组织威斯特公司的150位员工和孩子与24位打工子弟学校的小学生一起,在北京八达岭野生动物世界度过了一个开心快乐的“植树节”。在植树活动中,外企志愿者与孩子们一起动手,种植了一棵棵爱心树。孩子们还在外企志愿者的陪伴下,一同游览动物园、观看猛兽区、合影留念。
2011年12月,在第26个“国际志愿者日”到来之际,十余名志愿者带着13名来自北京沙河打工子弟学校的小学生,走进“比如世界”儿童职业体检中心,扮演各种社会角色进行体验。在志愿者的指导下,这些打工子弟学校的孩子们扮演了包括医生、警察、法官等在内的众多社会角色,在真实的城市场景中,亲自参与社会管理,维护社会秩序。孩子们甚至还可以按劳取酬,学习自主消费理财,体验“做大人”的感觉。
中国首个以巧克力为主题的公园——世界巧克力梦公园一直深受游客欢迎,很多人都到这个梦幻王国里玩了一通。“六一”儿童节那天,公园里又来了一百名特殊的游客,他们是一群身穿校服的小朋友,来自于朝阳区的一所打工子弟小学,受巧克力梦公园邀请到这里免费游玩。为了接待好这些小客人,主办方为他们准备了时下正流行的爱丽丝梦游仙境的真人秀。看完了精彩的情景剧表演后,游园活动正式开始。在导游的引导下,小朋友们开始他们的巧克力梦幻之旅。当小朋友们看到这些来自世界各地的巧克力时,脸上流露出兴奋的表情,听带队老师说,这些孩子们平时根本没有机会接触这么多的巧克力。
14.从全国各地招聘的100多名打工子弟学校教师和4位执行校长将到昌平区的5所合法打工子弟学校任职。选拨和提高教师待遇的资金来自日新汪唯基金,该基金是在中国妇女发展基金会支持下。由北京一家公司捐助启动资金100万元设立的专项基金,并承诺三年内筹集捐助600万元。
基金项目负责人黄鹤说,昌平“振华学校”、“经纬学校”、“明欣学校”、“东方红学校”、“金榜学校”五所学校于2011年7月初联合在16个网站招聘,一个月内共收到超过一万份简历,其中包括全国各地的新老教师以及刚毕业的优秀师范生,一位从俄罗斯留学归来的教育硕士来应聘数学教师,而另有一位北京师范大学的教育硕士前来应聘英语教师,还有一些名校的本科生也来应聘。经过层层面试,从中挑选出教师130多名,执行校长4名。
15.“教育是国计,也是民生。”教育公平是社会最基本最重要的公平。教育公平的关键是机会公平,接受教育是每个人获得发展的基本前提。北京市教育负责人表示,“十一五”期间,北京十项措施助推教育“保公平、促均衡、抓质量、显特色”。2012年是“十二五”规划和《中长期教育改革和发展规划纲要》实施的开局之年,教育优先发展是政府提出并长期坚持的一项重大方针。 作答要求
一、根据“给定资料2-9”,结合当前实际,谈谈你对“给定资料8”中画线部分“北京外来人员子女教育经历了从排斥到融合的过程”这句话的理解。(20分)
要求:分析合理、条理清楚、语言简练,不超过300字。
二、某社会公益组织拟组织一次主题为关爱外来人口子女教育的公益活动,你作为该活动的组织者,草拟一份活动策划。(30分)
要求:活动项目分条罗列,对每项活动内容作简要陈述,措施可行,400字以内。
三、“一群孩子,仅仅因为他们的父母在城市里没有户籍,就无法获得跟随他们的父母一起生活、一起接受教育的机会,这样的事情,发生在任何一个社会,都是其教育制度的耻辱,也是对其人心的伤害。”结合对这句话的理解,围绕资料的主题,自拟题目,自选角度,写一篇文章。(50分)
要求:
1.不拘泥于给定资料,结合自身感受;
2.观点鲜明、论证深刻、内容充实:
3.结构完整、规范,语言流畅;
4.1000~1200字。:一、根据“给定资料2--9”,结合当前实际,谈谈你对“给定资料8”中画线部分“北京外来人员子女教育经历从排斥到融合的过程”这句话的理解。(20分)
要求:分析合理、条理清楚、语言简练,不超过300字。