热点四 校园安全
一、给定资料
1.2006年10月9日，在美国密苏里州乔普林中学，一名13岁中学生突然掏出手枪指着校长和同学，还朝着天花板开了一枪，幸而手枪卡壳了，未造成人员伤亡。据警方透露，这名肇事学生当天的行为几乎完全是模仿1999年发生在美国哥伦拜恩中学里的枪击事件。
在乔普林中学校园开枪的是一名7年级的学生，他的姓名警方尚未对外界公布。当时离上课还有10分钟，他掏出手枪对准旁边的两名学生，这时校长吉尔布雷思和副督导主任多尔也迎面走来，他们试图说服他放下武器。但是，这名学生拒绝了，并朝着入口处的天花板开了一枪，说道：“别逼我做这个。”当他试图继续开枪时，手枪卡壳了。副督导主任多尔劝他，“你不必这么做，还有其他方式。”
后来，警察在附近一座建筑物后面逮捕了这名学生，并搜走了他的手枪。警方说，那支手枪是Mac-90型，AK-47步枪的复制品。据调查，手枪属这位学生的父母所有，是他从父母那里偷来的。“很多学生都受到了惊吓，”8年级的学生德龙·摩尔说，“当他们说有人持枪行凶时，我吓坏了。”
警官杰夫·琼斯说，虽然这个13岁中学生的行为动因目前尚不清楚，但很明显他是经过深思熟虑的。警察在他的背包里还发现了一张纸条，暗示他打算引爆这所学校。不过，目前还没有搜查到炸弹。
除了那张暗示要炸毁学校的纸条外，这名学生的背包里还有一些军方小册子，上面详细说明了如何安装并引爆临时爆炸装置，此外，背包里还有一份学校的平面地图。“这确实是经过深思熟虑的，”一名学校官员说，“他肯定准备了很长时间。”
警方说，这名肇事学生当天的行为几乎完全是模仿1999年发生在哥伦拜恩中学里的枪击事件，其穿着也与当时的凶手一模一样。他穿着一件黑色军用防水短上衣，用一件T恤蒙着头，在眼睛部位挖了洞，露出眼睛。1999年，哥伦拜恩高中发生的一起枪击事件导致15人丧生。
最近一段时期，发生在美国校园里的枪击事件越来越多，仅在刚过去的这一周，美国就有3个州相继发生了致命枪击事件。——新华网
2.美国弗吉尼亚理工大学2007年4月16日晨发生两起恶性枪击事件，该大学警察局长表示至少有20人死亡，而福克斯电视台则报道称已经至少32人在枪击事件中死亡。
警察局长温德尔·弗林春表示，其中一些受害者是在教室遭枪杀，而行凶的枪手已经死亡。这次枪击事件也是自1999年以来最严重的一次校园枪击事件。1999年4月20日，美国科罗拉多州哥伦拜恩中学17岁的迪伦·克莱博尔德和18岁的埃里克·哈里斯持枪在校园内展开一场屠杀，打死12名学生和1名教师，两人最后饮弹自尽。
当地一家医院发言人称，目前有17名弗吉尼亚大学学生因枪伤和其它损伤正在医院接受治疗。弗林春表示称，16日的首起枪击事件发生在早上7时15分，当时事发的学生公寓中共有895名学生，其中1人被打死，多人受伤。两小时过后，该学校的工程科学与力学大楼的诺里斯大厅再次发生枪击事件，正是再次的枪击导致大规模的人员伤亡。
该大学校报一名记者表示，案发后学生公寓楼状况一片混乱，许多学生到处逃窜，状况十分的混乱疯狂，而警方目前正在试图安抚学生，以控制学校的整个局面。一名名叫克里斯丁·西塞尔的学生表示，在上午9时30分左右，她看见6名携带枪支的警察从窗外跑过。一些学生表示他们都听见了长鸣着的警笛，并且还有许多警察都拿着枪掩藏在树后。
一名目击者表示，开枪的凶手身着背心，是一名亚裔学生。
据称，该大学之前曾收到炸弹恐怖威胁的信件，为此学校在上周五关闭了其中三幢大楼。学校警方表示，枪击事件发生后，校方已经要求学生尽量呆在室内，并远离窗户。该大学还在其网站上发表声明称：“〖JP3〗弗吉尼亚理工大学已经取消了所有的课程。已经在学校的人员要求呆在原处不动，锁好门窗，并远离窗户。没在学校的人员则要求不得来校。”——新华网。
3.美国十年来的校园枪击事件回顾
2007年1月3日，华盛顿州塔科马市的福斯高中一名17岁的学生被另一名学生射杀。
2006年10月2日，宾夕法尼亚州兰开斯特县一所社区学校发生校园枪击事件，造成包括劫持者在内的至少4人死亡、7人受伤。
2006年9月29日，威斯康星州一所中学的1名15岁学生携枪回校，连开多枪打死校长。
2006年9月27日，科罗拉多州一所高中发生劫持人质事件，6名女生遭劫持，最后1人被打死，枪手也饮弹自荆
2006年8月24日，佛蒙特州奇滕登县一所小学发生枪击案,一名枪手在学校内开枪导致2人死亡、3人受伤。
2005年3月21日，明尼苏达州一个印第安人保留地内发生两起枪击事件，一名学生打死自己的祖父母后闯进当地一所高中校园，打死6人、打伤15人，然后开枪自杀。
2004年11月22日，费城一所中学校园外发生枪击事件,一名16岁的少年被打死,两名16岁女孩受伤。
2003年4月24日，宾夕法尼亚州一名年仅14岁的少年在学校自助餐厅内开枪打死校长后自杀。
2000年8月28日，阿肯色大学一位研究生在开枪打死一名教授之后开枪自杀。
2000年5月26日，佛罗里达州13岁男生因在学校往同学身上投掷一种用气球制作的水泡而被老师赶出课堂，他随后开枪将老师打死。
2000年2月29日，底特律发生儿童持枪杀人事件，一名年仅7岁的男孩在课堂上将同班的一名6岁女孩打死。
1999年11月19日，新墨西哥州德明市一所学校里，一12岁男孩开枪击中一名13岁女孩的头部，女孩次日死在医院。
1999年5月20日，佐治亚州科尼尔斯的一所高中里，一名15岁中学男生因失恋携带一支步枪和一支手枪进入校园，向准备开始上课的学生开枪射击，打伤6名学生。
1999年4月20日，科罗拉多州首府丹佛郊外哥伦比恩中学发生恶性枪击事件，两名青年男子持枪在图书馆、咖啡馆等处向学生开枪扫射，并投掷炸弹，打死12名学生和1名教师，打伤23人，凶手随后自杀。
1998年5月21日，在俄亥俄州斯普林菲尔德的一所高中，一名17岁男孩用半自动步枪打死打伤24人。
1998年5月19日，田纳西州费耶特维尔中学的一名18岁优等生，在学校开枪打死了正与他前女友约会的一名同班同学。
1998年4月24日，在宾夕法尼亚州埃丁伯勒宴会厅举办的八年级舞会上，一位理科教师在学生面前中弹身亡。一名14岁的学生受审。
1998年3月24日，在阿肯色州琼斯伯勒中学，两名分别年仅11岁和13岁的男孩谎报火警后开枪射击，造成4名女学生和一位教师丧生，10人受伤。
1997年12月1日，在肯塔基州西帕迪尤卡的希思高中，一名14岁的学生因精神错乱开枪行凶，3名学生被枪杀，另有5名学生受伤。
1997年10月1日，密西西比州珀尔的一名16岁少年被指控在杀害了亲生母亲后，到所在高中学校开枪射击，致使9名学生受伤。——新华网
4.彭启荣原是云南昭通市鲁甸县梭山中学一名普通的初三学生。2006年10月11日，这个普通的山区少年却制造了一起令人震惊的校园爆炸事件。
16岁的花季少女蔡发春是彭启荣的同班同学，在这起爆炸案中，她成了无辜的牺牲者。彭启荣的同班同学及好友表示：班上学习好的同学都是彭启荣要杀害的对象！
10月11日上午10时45分左右，正值第三节课后的休息时间。梭山中学一楼初三86班教室内，学生们聊天的聊天，看书的看书，一切都和往常一样，气氛平静而祥和。
此时，该班学生彭启荣走进了教室。同班女生何某看见彭启荣进来后，就过去拍了一下他的胸口并问道：“刚才的第三节课怎么没来上？”可就在何某拍彭启荣胸口的时候，她感觉到好像有点不对劲，〖JP3〗因为她的手掌碰到了硬邦邦的东西，她接着问他“这是什么东西”，彭启荣没有回答，只是冷笑了几声。谁也不曾想到，这几声冷笑之后，一场杀戮便随即开始了。
据了解，当时彭启荣抽出藏在胸前的菜刀，冲向坐在教室第一排的女生蔡发春身边，举起菜刀便砍。毫无防备的蔡发春立即被砍倒在座位上，后颈鲜血飞溅。女生张某坐在蔡发春的后面，直到看见蔡发春后颈喷出鲜血后，她才反应过来出事了，她赶紧站起来向外跑。彭启荣发现女生张某要跑时，转身抓住她的胳膊，举起菜刀就准备砍。
其实女生张某和彭启荣平时关系不错，一直以兄妹相称，而且彭启荣还曾追求过张某。当彭启荣的菜刀举在女生张某的头顶上时，她下意识地对着彭启荣叫了声“哥”。可能是彭启荣听到这声呼喊后心软了，他松开了张某的胳膊，张某急忙逃向教室门口。放走张某后，彭启荣又提着菜刀转身继续砍向蔡发春。
此时，教室里的大多数学生都还不知道发生了什么事情，女生张某在逃跑时喊叫了起来，这才引起了大家的注意。看到彭启荣提着菜刀在砍蔡发春，彭的好友徐某大叫了一声：“你干啥子？”
听到徐某的吼声，彭启荣吓了一跳，他后退了几步，手中的菜刀也掉在了课桌上。此时，已经不顾一切的彭启荣点燃了绑在腰间的炸药包引线。看到火花飞溅，学生们乱成一团，纷纷朝教室外逃去，几个动作慢的学生被堵在门口，一时难以挤出去。
随后，86班教室里传来一声巨响，彭启荣腰间的炸药爆炸了。据身处二楼的其他学生事后介绍，当时他们的脚都被震麻了，可见爆炸的威力不小。86班的女生罗某没有及时跑出教室，不知道是被炸伤了还是被吓坏了，她倒在地上不能动弹。
在蔡发春家属事后拍摄的录像资料中，记者看到，爆炸现场一片狼藉，教室里的部分课桌被炸翻，窗户玻璃全被震碎了。在教室的天花板、黑板、墙壁上，到处是碎肉和血迹，日光灯上还挂着被炸飞的死者的衣服碎片。
事发后，经警方调查，证实死者蔡发春被砍24刀，伤口分布在其头部及上半身，其中5刀为致命伤。而彭启荣在引爆炸药后也当场被炸身亡。——云南信息报
二、申论要求：
1.用不超过150字的篇幅概括给定资料所反映的问题。
2.用不超过350字的篇幅提出解决给定资料所反映问题的方案。要求体现针对性和可操作性。
3.请就如何抵制校园暴力的问题写一篇文章，谈谈自己的看法。要求：观点明确，内容充实，论述深刻，语言流畅，有说服力。1000字左右。
【要点提示】
1.近年来，不管是国外还是国内，校园暴力事件时有发生，校园安全问题日益突出，已经成为社会关注的焦点，学生们情绪容易激动，自控能力差，受电影电视作品暴力场面的影响较大，社会不良风气逐渐在向校园渗透，学生的心理问题越来越明显。
2.建立完善的校园安全预防机制，加强现代监控技术的应用；制定严格、明确的奖励、惩罚机制，从制度上保证校园安全；加强平时的教育和培训，适当的增加相关课堂内容；努力塑造学生健康的人生观、价值观；建立长效的心理辅导机制，努力了解学生的心理发展历程。
3.略。
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