2009年国家公务员考试申论热点：文化建设

　　社会现象切入点一：社会主义核心价值体系

　　1. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

　　民族精神已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度，是国家文化软实力的重要体现，是维护一个民族稳定和发展的强大精神动力。

　　中华民族所形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

　　形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、抗雪灾精神和抗震救灾精神等等

　　如何以宣传抗震救灾精神为契机，大力宣传民族精神?

　　抗震救灾精神彰显了伟大的民族精神

　　要把弘扬和培育民族精神作为建设社会主义核心价值体系的重要任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，着力建设中华民族的共有精神家园。

　　要以宣传抗震救灾精神为契机，广泛开展民族精神和时代精神的宣传教育，利用一切思想文化阵地、一切精神文化产品，各类主题宣传教育、各类精神文明创建活动，大力宣传弘扬和培育民族精神的重大意义，宣传民族精神的科学内涵。

　　榜样的力量是无穷的。注重树立先进典型，充分发挥英雄模范人物的带动、示范作用，是弘扬和培育民族精神的一条重要途径。

　　2. 社会主义荣辱观(针对价值观混乱的问题)

　　(1) 内容

　　荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。它是世界观、人生观、价值观的重要内容。

　　以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

　　以服务人民为荣、以背离人民为耻，

　　以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

　　以团结互助为荣、以损人利己为耻，

　　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

　　以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

　　以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

　　(2) 名言警句

　　树立社会主义荣辱观　加强思想道德建设

　　牢固树立社会主义荣辱观 重在实际行动

　　知荣辱 树新风 促和谐

　　践行荣辱观　恪守职业道德

　　知易行难，行重于言。道德者，行也 。知之惟艰，行之更艰。知荣明耻，重在实践。

　　风俗,天下之大事也。求治之道,莫先于正风俗。

　　荣辱之责，在乎己而不在乎人

　　无羞恶之心，非人也

　　人而无信，不知其可也。人有耻，则能有所不为

　　清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣;士不知耻，为国家大耻。”

　　(3) 重要意义

　　是全面落实科学发展观的内在要求;为构建和谐社会确立了一个共同遵守的价值尺度;反映了广大人民群众对于树立良好社会风气的迫切要求。

　　现在有些人把腐朽当神奇，把庸俗当高尚，把谬误当真理。社会主义荣辱观为人们树立了善恶、荣辱之间绝对分明的界限，具有重要的现实意义。

　　(4) 加强社会主义荣辱观教育的措施：

　　第一，要建立健全社会主义荣辱观的教育机制。

　　第二，要建立健全社会主义荣辱观的修养机制。

　　第三，要建立健全社会主义荣辱观的示范机制。

　　第四，要建立健全社会主义荣辱观的考核评价机制。

　　第五，建立健全监督机制，进一步加强对党员干部的监督。