看一下2002年申论的第一题。
1、给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。要求：全面，有条理，有层次。（满分20分）
近年来，我国网络发展迅速，网民增幅明显，网络深入人们生活，给社会生活带来了种种影响。网络给社会生活产生的正面影响主要有：增加信息获取途径、提供休闲娱乐机会、促进电子政务发展、提供网上购物方式、推广网络远程教育等。但网络也给社会生活带来很多负面影响，主要是：网络广告强制显示引人反感，网络不良信息诱发未成年人犯罪，网络技术安全得不到保证信息易被盗取，网络垃圾信息无序发送干扰正常生活等。（192字）
这道题的申论要求是：“给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。要求全面、有条理、有层次，满分20分。”请大家注意一下，这道题和前面的两道题有所不一样。首先，申论要求出现了高频词：“网络”，大家看到没有？对象也出现了：“社会生活”，然后事件出现了：“带来种种影响”，所以其实地点、人物、事件都出现了，除了没有出现时间之外都出现了，是不是，所以这种题看起来非常难，因为它限定你，给你划个框在里面，让你往框里面填东西，其实这种题就比较简单了，你就只在框里面填东西，我们的答案一定要扣住题来，字数是200字。申论要求要“注意全面”，怎么做到全面？我们说一分为二肯定是全面的，是不是？我们先来一分为二，再来二分为四，四分为八，就好像《易经》上说的，“无极生太极，太极生两翼，两翼生四向，四项生八卦”。在计算机里面，就是2的0次方等于1，2的1次方等于2，2的2次方等于4，2的3次方等于8，这样来分，那是清清楚楚明明白白的，所以我们先把它一分为二，这个符合辩证唯物主义的方法。先正面，后反面，由近到远，由主体到客体，由中心向边缘，这样才有条理、有层次。
我们看一下答案。“近年来我国网络发展迅速，网民增幅明显，网络深入人们生活给社会生活带来了种种影响”，这句话扣题，网络给社会生活带来种种影响，这几个词语在这里面，但是我们这句话，比申论要求的那些词语要细致得多，要复杂得多。其实请大家回想一下，很多时候在机关里面领导给下级安排或者布置什么事务之后，下级一般都要重复领导的讲话，而且要比较详细一点，你不能太简洁了，你级别比领导低，你就得把话说得多一点，这个东西也不知道是什么具体的规则，但是机关里确实有这样一种规则，我们只能把它称之为潜规则。潜规则在中国的机关里面到处都存在，其实机关这个词语，它很多时候就意味着潜规则，机关这个词语你连念十遍，就会不寒而栗，你们念一下，机关机关机关机关机关机关机关机关机关机关，到处都是机关，到处都暗设机关。那机关是什么，机关就是只可意会，不可言传，机关就是窍门，机关就是诀窍，机关就是阴谋，机关就是陷阱。所以你说会不会什么东西都说出来呢，不会说，而且有些东西不好说，所以很多年轻人进去认认真真干活，但是升不了官，为什么呢，他在无意当中就踩中了机关，踩中了机关，上面得罪领导，下面得罪群众，中间得罪同事，当然没有人投他的票，所以面试的经常考这样的题，你在机关里面干了很多事，但是一直不提拔你，为什么？你想过没有，经常考这样的题，有很多的人都不知道，其实你想在机关里面最主要的三件事是什么？办文、办会、办事，哪个最高级，哪个最低级，办文最高级，办事最低级，所以一天到晚办事的人未必会提拔你，所以这个问题大家要理解。如果仅是办事就找个高中生得了，何心找个大学生或者研究生呢？这个也是我们国家公务员报考条件的设置时从深层次考虑的一个问题。虽然以前有很多高中生或初中生都能当得好领导，但那只是经济发展水平很落后时期的特殊现象，现在的公务员必须要有更高的素质才行。
所以我们下级对于上级的话要适当重复，并且要有所发展，有所增加，你作为后来者，你对前面的人的话适度地重复，以示对前面的人的尊重，并继承和发展，从而表明这个思想是统一的，行动是规范的。所以对领导的话适度重复是个很重要的形式。那么这个其实也是总括句，请大家注意，这是总括句。
分述句里面，是一分为二，没有按照发生、发展、高潮、结局来分。看一下：“网络给社会生活带来的正面影响主要有”，这几项排列有个先后顺序，而且语言怎么排比怎么对偶都有其内在规律，请大家注意了：“网络给社会生活带来的正面影响主要有：增加信息获取途径，提供休闲娱乐机会，促进电子政务发展，提供网上购物方式，推广网络远程教育等”，你们研究一下这几句话句子的结构，首先字数都相同，8个字，而且这些词语全部是动宾式的，增加途径，提供机会，促进发展，提供方式，推广教育等，但是答案写得更具体：“增加信息获取途径，提供休闲娱乐机会，促进电子政务发展，提供网上购物方式，推广网络远程教育等”。这几个层次之间，请大家再研究一下，哪些是最直接的，哪些是最间接的，你们回想一下申论的同心圆思路，然后再来想网络带给社会生活的正面影响，你先想一想，当你用网络之后，最重要的影响是哪一个。然后次一点，再次一点，再次一点，再次一点，你就把这几个层次搞的清清楚楚，明明白白。其实这些影响不管它分布在材料的任何地方，我们只是把它勾画出来，然后按照我们的同心圆的模式把它放在句子里面，在写的时候，如果你经验丰富，那么就按照相同的句子结构来写作，这样我们就会把答案写出较多排比和对偶，很自然地就写出来了。
紧随其后，我们就说网络给社会生活带来的负面影响，这两句话基本上是一样的，“网络给社会生活也带来很多负面影响，主要是：网络广告强制显示引人反感，网络不良信息诱发未成年人犯罪，网络技术安全得不到保证，信息易被盗取，网络垃圾信息无序发送干扰正常生活等”。首先我们要说的是网络广告强制显示引人反感，然后再说网络不良信息诱发未成年人犯罪，再说远一点网络技术安全得不到保证信息易被盗取，最后网络垃圾信息无序发送干扰正常生活等。这个负面影响我们分为四个层次，一层一层的来，从最直接的到最间接的，最不常见的到最不常见的，这就是申论的答案的写作的次序，这个就很全面、有条理、有层次。你来把这几个要求一一的对照上来，然后把这个字数比照一下，我们如何做到这个要求；可能你们看到材料中很多具体事例，就很难抛开具体事例来写答案，说话自我感觉没有高度，经常限于具体的事例当中去，而没有站在一个很宏观的，很有高度的地方来看待材料当中所反映的问题。
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