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2010年国家公务员《申论》语言表达常见问题分析

综观近几年的申论考试答卷,有一部分考生分析问题的能力、概括问题的能力都很强,但是,由于语言水平不高,所答出的试卷很不理想。要想在一个较短的时期内提高语言表达能力是不现实的。但是,如果我们了解语言表达中常见的那些错误,找出病因,有针对性地解决一些可以解决的问题,对改善我们的语言表达还是很有帮助的。

  (五)缺乏过渡,文理不通

  一些考生的卷子,读起来莫名其妙,文理不通。造成文理不通的原因是多方面的,但缺少必要的过渡是其中一个重要方面。

  比如下面一段文字:

  先从发展经济的目的说起吧,发展经济,发展生产力,归根结底,目的是为了提高人民的生活,而人民的生活环境如果是恶劣的,人民的心情不是愉悦的,人民的生活质量、生活水平的提高又从何谈起呢?这样的教训世界上曾有过许多。60年代的日本,畸形儿的比例很高,原因就是不注意保护环境,水中含有过量的重金属元素,现在日本好多中老年人还谈“汞”色变。我国现在正处于经济飞速发展的时期,也是经济转型的时期,完善法律法规,保障经济与环境协调发展十分重要。

  这段文字有三层意思:一是说明发展经济的目的是为了提高人民的生活水平;二是20世纪60年代日本不注意环境保护,发生了汞污染;三是我国现时期完善法律法规,保障经济与环境协调发展十分重要。问题是这三段意思之间缺乏必要的交代与过渡。比如,我国当前的时代背景与日本60年代是否有相似之处?我们对日本所走的弯路是否要予以高度重视?因为没有作必要的交代与说明,所以使得其意思之间不够连贯,断续跳跃。

  (六)乱用标点符号

  标点符号是语言的一个重要组成部分,绝不是一个小问题。在申论考试的答卷中,经常出现乱用标点符号或标点符号使用不当的情况。

  申论考试中的语言问题,当然不止这些,还有如语言生僻拗口,不够平易近人,不够生动形象等等,这些都直接影响了考试成绩。

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华图公务员考试研究中心申论教研室主任,法学博士,中国社会科学院青年学者。长期从事公务员...详细
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