2010辽宁公考申论：三技巧三注意提高分析能力

　　从2008年和2009年辽宁省公务员考试看出，加强了对考生综合分析能力的考查。很多考生面对综合分析题时往往感觉无所适从，没有头绪。那么，在申论考试中是否有方便高效的应对技巧和方法呢?中公教育申论辅导专家将从综合分析题的基本特点入手，分别从审题、阅读材料和作答三方面来解开综合分析题的神秘面纱。

　　综合分析题主要就是考查考生理解、分析、概括归纳的能力，要求考生全面分析给定资料所涉及的各个方面，在全面把握资料的基础上，透过材料表面的含义，挖掘内在的本质含义，从具体的事例升华到抽象的理论。综合分析题要求考生必须紧密联系上下文，按照具体到抽象、个别到一般的思维过程，寻找材料中问题反应的本质。

　　简单了解综合分析题特点之后，申论辅导专家从审题、阅读材料和作答三方面对答题技巧进行详细解说。

　　技巧一：审题决定成败

　　随着申论考试模式的成熟，申论考查考生的能力要求越来越高，难度越来越大。本质更加隐蔽，内涵更加隐晦。针对这一点，应对方法有三点：

　　1、逆向审题法。作答申论，首先要从作答要求入手，认真仔细阅读作答要求，明白题目的考查方向，问的是什么，有几问，然后带着问题读材料，思考材料，减少阅读时间。

　　2、关键词法。抓关键词是最有效的方法，能更好地理解每一段的中心思想。例如，所谓、本质上指等等。

　　3、层次分析法。申论题目充分放映着材料的层次，材料的层次决定着题目和答案的层次，一定要按要求作答。例如2009年辽宁省申论考试第一题，“根据给定资料，概述当前农村土地承包经营权流转的主要方式及其作用”。那么这里包括两部分“主要方式”和“作用”。这点一定要注意，不要少答问题。

　　技巧二：阅读材料是根本

　　6000多字，5—10段的申论材料并不是胡乱的堆砌，是严格按照逻辑顺序排列的。考生在作答时可以采取合并同类项、做标注等形式进行总结和分析。例如，可以把意思相同或相近的段落用数字1、2、3标注，防止遗漏。对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时直接应用，避免大量的重复阅读，造成无谓的浪费。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息(注意不要沉溺于细节、事例或者数 字)然后理清思路，组织答案。

　　技巧三：作答是归宿

　　做好前面两个工作，接下来就是把大量信息整合归纳，写成完整的答案。这里注意三点：

　　1、作答开头，运用专业的理论术语，直接简短而凝练地概括出主旨。不要做大量的铺垫，直接吸引阅卷老师。

　　2、概括分析主旨后，用具有概括性的理论归纳总结一下。

　　3、结合具体事件具体分析，详细解释一下理论，使答案更加明确。

　　那么有以上三点就可以快速提高综合分析能力吗?中公教育申论辅导专家指出，还应做好以下三点注意：

　　注意一：提升理论素养，夯实综合分析能力的基础。

　　申论考试材料题材广泛，内容丰富。要想快速准确分析判断材料主题必须加强理论素质的培养，最根本的就是十七大报告和当年的政府工作报告。这两份材料对我国各个方面进行了全面总结和分析，对我们划分问题的归类，把握分析问题的正确方向具有重要作用。

　　注意二：广泛阅读勤于思考，提升综合分析能力的前提。

　　综合分析能力的培养离不开广泛的阅读，离不开对社会问题的观察，离不开对社会问题的深入思考。孔子说过，学而不思则罔，思而不学则殆。独立自主的深入思考社会问题，挖掘问题的本质。针对校园惨案，******************总理一针见血的指出，校园惨案的频繁发生，就是社会矛盾的长期得不到解决的结果。

　　注意三：掌握正确的做题方法，提高综合分析能力的保障。

　　考生在平时做题时就要养成良好的习惯，每次做题要在规定时间内作答，期间不得查看参考答案。做完后要认真分析参考答案的根据和来源，弥补自己的不足。