公务员考试申论必读：2005年《理论热点面对面》

　　引领多样化怎么引

　　有人说，用马克思主义引领多样化的社会思想，会不会阻碍人们的创新精神，造成社会思想的单调和窒息?

　　其实，这种担心是完全多余的。我们讲用一元化引领多样化，并不是用一元化代替多样化。我们反对指导思想的多元化，但并不是无视社会思想多样化的趋向。

　　既然如此，面对社会思想的多元、多样、多变，我们怎样用马克思主义来引领呢?

　　马克思主义理论研究和建设工程主要任务

　　1、加强对马克思主义中国化三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究。

　　2、加强对马克思主义经典著作的编译和研究，帮助人们分清哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理，哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断，哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解，哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点。

　　3、建设具有时代特征的马克思主义基础理论和哲学社会科学学科体系。

　　4、编写体现当代马克思主义最新理论成果的哲学、政治经济学、科学社会主义和政治学、社会学、法学、史学、新闻学、文学等重点学科教材。

　　5、建设一支老中青三结合的马克思主义理论研究和教学骨干队伍。

　　俗话说，打铁还须自身硬。用马克思主义一元化的指导思想引领多样化的社会思想，首先要坚持和发展好马克思主义。要把牢固确立马克思主义的指导地位作为一条最根本的政治原则，无论在什么时候、什么情况下，都不能有丝毫的动摇。坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民，用发展着的马克思主义指导实践，树立和落实科学发展观。同时，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，立足新的实践，总结新的经验，不断作出新的理论概括。大力实施马克思主义理论研究和建设工程，尽快形成全面反映当代中国马克思主义最新理论成果的学科体系和教材体系，推动马克思主义在中国不断发展和前进，始终站在时代潮流的前头。

　　用一元化引领多样化，必须对社会思想状况有全面准确的把握。我国正处于社会转型、体制转轨的关键时期，现实生活的矛盾很多，人们的思想困惑也很多。特别是各种社会思潮也风起云涌，对人们的思想和生活产生着影响。

　　社会思潮，是一定时期内反映一定阶级、阶层的利益和要求，得到广泛传播并对社会生活产生一定影响和作用的思想倾向、思想潮流。用马克思主义引领多样化的社会思想，关键是要引领好各种社会思潮。要在马克思主义指导下，认真分析当前我国社会矛盾各方面的变化，揭示社会思潮形成和流传的社会基础，加强对社会思潮的超前预测，研究社会思潮的基本内容、表现形式和演变规律。

　　面对社会思潮的纷繁多变，要根据其不同的性质，采取不同的措施，引导其沿着健康的轨道前进，向着积极的方面发展。紧紧围绕社会生活中的热点、难点问题，坚持运用马克思主义的立场观点方法，针对群众的特点和需求，作出深入分析和回答，把疑惑说明白，把道理讲透彻，切实增强马克思主义的说服力和战斗力。在对社会思潮进行疏导的过程中，要坚持破中有立、立中有破，运用马克思主义分清是非，明确界限，努力消除各种错误思潮对人们思想的消极影响。

　　无论何种社会思潮，都必须通过一定的渠道传播。马克思主义要深入人心，也离不开大众传媒这个途径。坚持马克思主义的指导，引领社会思潮，都要求我们高度重视和加强思想理论阵地的建设和管理。当前，社会思想文化活跃，广播、影视、报刊、图书等媒体特别是网络发展迅速，各种论坛、讲座、报告不胜枚举。这是社会思想丰富多样和学术繁荣的表现。对于这些思想文化阵地，我们要适应社会发展的趋势，加强建设，更好地满足社会各方面的需求;同时又绝不能放任自流，不能给错误的、不健康的思想观点提供传播渠道，必须依法加强管理，在规范、引导中使其健康发展，成为宣传科学理论、弘扬社会正气、传播先讲文化、塑造美好心灵的有效载体。

　　相关链接

　　任仲平：《用马克思主义的态度对待马克思主义》，2001年8月31日《人民日报》

　　湖南省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心：《加强对社会思潮的正确引导》，2005年4月22日《人民日报》