2012年吉林公务员考试《申论》全方位剖析

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　　【材料设置再与广东“喜结良”】

　　2012年持续一年之久的吉林省公务员考试终于结束，近六万考生如释重负，长久的压力与紧张的情绪随着申论考试的结束彻底烟消云散。

　　众多考生致电相告：考的“节日文化”，考的“带薪休假”……。上课期间，我一再强调，考什么不重要，重要的是考查问题的角度，题目的设计，材料的特点。

　　2012年乙级试题材料中提到：广东省将“带薪休假”纳入政绩考核机制。让我们再次看到吉林省申论命题与广东的缘分未了。上课期间多次提醒考生，吉林申论命题材料设置、话题选取经常从“广东”挖掘素材，今年“不幸”又被言中。

　　回眸过去，2010年，吉林省乙级试题“农民工”问题与广东省申论命题极为相近，其考查背景都是金融危机后，国家采取积极政策导致用工短缺现象，该现象在广东极为严重。2011年，吉林省甲级申论命题由三个独立材料组合而成，第一个材料便是“广东绿道网”建设，再追溯吉林的省的考题，该规律不难发现……

　　这对我们的启示是：在日常的备考过程中要多关注广东省的热点话题，从而使自己的备考更具有针对性!

　　【话题选取切中主题、贴近百姓生活】

　　吉林省申论话题特点是“以小见大”：切入点角度相对比较细微，借助小的话题考查大的社会问题。2012年吉林省甲级申论话题考查“节日文化”，乙级申论话题则更加贴近百姓生活，选取“带薪休假”作为考试话题。

　　近年来，“文化”主题纵横申论考场，国考、联考、省份考试，都乐于抓住文化“大考特考”，考的文化“遍体鳞伤”，翻阅考过的文化申论真题，几乎可以编写一本厚厚的教科书。但是吉林省往往在“面”中抽“线”，在“线”中找“点”，而不是像国考、联考那样过于宏观的考查。

　　小角度能更好的反映考生对问题的思考和见解，也避免了考生“夸夸其谈”。比如说：在“公平”中考察“维权”问题，在“慈善”中考察“一元基金”，在“教育”中考察“撤点并校”，2013年吉林省考再次在“文化”中考察“节日文化”。由此可见，吉林省申论考试体现了“务实求真”的精神，体现出筛选“实干人才”的良苦用心!

　　【题型设计更加科学化、多元化】

　　近年来，吉林省公务员题型设计呈现出“由单一到多元”、“从传统到创新”的特点，题型变化提醒广大考生：备考不能投机取巧，一定要扎扎实实，拿下所有题型，方能做到：以不变应万变!

　　2010年以前，公务员申论考试题型多局限于传统、单一的“概括题、分析题、对策题”;之后，题型开始向“多元”、“复合”、“创新”转变，“公文写作题”、“比较分析题”、“词句理解题”、“观点辨析题”、“判断纠错题”。近年来，吉林省命题考查中，出现了“词的解释”，比如“功利阅读”概念的考查，“判断纠错题”考查的较多。

　　2012年吉林甲级命题中，重点考查了“公文写作题”，例如第三大题要求写一篇“倡议书”;“观点辨析题”，例如第二大题要求分析两个观点并说明理由;“句子理解题”，例如第四大题文章写作要求对南宋朱熹的“自敬，人则敬之 自慢，人则慢之。”这句话进行理解，结合材料写一篇文章。

　　张小龙老师带领团队，多次前往吉林课堂，与吉林学子深入交流，多次告诫吉林考生一定要做到各种题目灵活应对，不能沉溺于传统的题目当中，2012年吉林申论命题的“创新性”正应了我们的语言，这也再次验证了，我们教研方向的科学性、授课体系的科学性。