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《申论》考试侧重测查考生结合自身专业技能和知识文化，解决现实问题的能力。提出对策的一般法则是：把握要素、审清题目、掌握方法。
一、心中有数——对策题的答题要素
申论材料都是依据问题(成因及其表现)、影响(危害性与作用)、理论(政策、学术观点等)与事例(成功的与失败的)、对策等几大类型设计的。
提出对策：一是针对性——针对问题;二是必要性——针对影响;三是可行性——充分的理论和事例依据。
考试一般不需要全面论证，只需针对相应问题，提出可行对策。
二、审题——对策题的基本问法
1、宏观对策：针对宏大问题。从政策、法律、经济、宣传教育等宏观角度提出对策。
2、微观的对策：针对一些相对具体的小问题，着眼于问题细节。
3、综合对策：针对全盘问题，从当下治标到长远治本宏观作答。
4、特殊对策：有些问题或者设定了答题者的身份，或者问题比较特殊，此类对策不但要切合实际问题，还要考虑到实施者的身份和职务。
(1)身份对作答有重要限制，需按职能部门的办事流程作答。
(2)身份对作答几乎没有限制，问法宏观笼统，不管什么身份，正确的做法都一样。
三、答题方法
第一步：找出材料
(1)对策型材料——成功案例，直接提取对策。
(2)问题型材料——失败案例，分析其原因，逆推出对策。
(3)理论型材料——宏观对策的依据。
第二步：提取关键词句——找出材料中可用于回答题目的词句。
第三步：分类分步作答——按对策的内在逻辑，依此组合要点。
(1)主体——行动：政府、企业，个人各司其职。
(2)先——后：轻重缓急，治标与治本。
例题详解：
【例题】2、假如你是一名刚刚毕业的大学生，请你谈谈你如何利用计算机技术为基层服务。不超过300字。
【审题】
1、 身份设定不重要;
2、 微观对策，针对基层的各个领域。
3、 少谈理论和空话，多提具体对策。
【答题方法】
第一步：找出材料并提取关键词句。
1、科学实用、高效便捷的工作平台，有利于促进农村党员干部现代远程教育事业
2、现代远程教育终端接收站点管理员，……，组织引导他们开展教学辅导、传递市场信息、传播适用技术等活动
3、宣讲党的政策、指导学用科技、帮助农民致富等
4、好站点设备的“协管员”。抓好站点设备的日常管理和维护工作，做好站点设备安装调试、故障排除和技术服务等工作，积极向党员干部群众推广传授基本操作技能知识。
5、当好市场经济的“信息员”。有针对性地搜索下载适合本村经济发展需要的各类市场信息、产业信息、致富信息等，同时，负责将本地党员干部和农民群众的农产品信息上传至相关网络，拓宽销售渠道。
6、当好沟通协调的“联系员”。将急需获取的农村先进适用技术等。并将党在农村的惠民政策、上级有关精神及其他信息，向基层党员群众进行宣讲和传达，保持上级部门和基层站点的密切联系。
第二步，分类整合关键词句，见参考答案。
【参考答案】
一、管好农村党员干部远程教育终端接收站点。做好站点设备的日常维护，即设备安装调试、故障排除和技术服务等工作。
二、服务干部群众。1、培训服务。向党员干部和群众传授计算机操作常识，依托网络平台，宣传政策，培训党员干部，推进基层党建。2、信息服务。搜索下载适合本地发展需要的各类市场信息、产业信息、致富信息等;同时，将本地农产品信息上传至相关网络，拓宽销售渠道，让群众得到实惠。3、沟通服务。通过网络及时获取农村先进适用技术等，传授于民，将党的惠民政策向基层党员群众进行传达，保持上级部门和基层站点的密切联系。
对策题的考察不仅局限于个别小题，在申论文章的写作中也有较大的权重。要全面准确地答好对策，考生一定要谨记答题要素，多做练习，熟练审题和作答方法，方能腹中有策，临场不惧，下笔成书。
