一、材料为王
“申论主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等,测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。”
知己知彼,百战不殆。既然要参加申论考试,就必须全面透彻的了解何为申论。考生应将着眼点放于“给定资料”四个字上,因为申论考试是以“给定资料”为载体,对考生的能力进行考查,材料所占篇幅之大更凸显其重要作用,因此,考生在答题时必须从材料中寻找依据。切不可看到大纲中注明申论是主观性试题,便脱离材料,自说自话,那样只会被无情地淘汰。
二、通篇阅读整体把握
“阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。”
命题人经常将材料的正常顺序打乱去干扰考生,乍一看,考生会觉得各个材料毫不相干,思路混乱。这时,考生不要慌张,只需明确每则资料的主要内容,而后分析各个资料之间的内在联系即可。资料大体由问题、影响、原因、对策几部分组成,只有在通篇阅读的基础上才能实现整体把握,切不可孤立的阅读每则材料。考生需练习并提高自己的阅读理解能力,此能力过硬才能更好的把握“给定资料”。
三、角度正确 措施方能切实可行
“解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。”
大纲明确要求考生“对具体问题作出正确的分析判断”,只有找准问题,措施才能更加有针对性,才会有效。解决问题时,考生要明确自身立场,一般题干未明确说明时,均应以“政府角度”作答,即思考作为政府工作人员,会如何着手解决问题。如果题干明确限定身份,考生便可按照题目要求转换身份,提出解决方案。大纲中说明“运用自身已有的知识经验”,考生可在日常生活中多多积累,为答题提供思路,但前提仍然是角度要正确。
四、文字表达要规范
“文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。”
相信大家对“说明、陈述、阐释”并不陌生,在此重点强调“准确合理”,在作答时请考生避免使用口语、网络用语,应使用书面语、机关常用语、惯用语,力求达到大纲要求,建议考生多阅读政府工作报告及官方网站,多多学习积累。
“贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。”
“明确工作目标”体现在申论考试中就要求考生明确作答任务,如果题目要求考生面向社区群众写一篇宣传稿件,就不要使用其他文体,且要根据题目设定的受众使用恰当的语言进行表述。社会主义法制要求做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。因此考生在答题时不可违背此宗旨。
五、明确工作目标 谨记依法行政
在仔细研读大纲后,考生应该对2013吉林省申论考试情况有了整体的认识,而后还需要考生有针对性的复习,这样复习才能更有效率。