在最后的一天复习时间里,考生应做到突出重点的复习,切勿盲目的全面笼统的复习。最后阶段,应该对各个模块的考点进行全面的把握和巩固。专家特围绕政治部分的中国特色社会主义理论中的考点进行讲解,帮助广大考生顺利通过此次考试。
一、邓小平理论
(一)邓小平理论的形成和发展过程
邓小平理论从形成到发展,经历了一个不断深化的过程,大体可分为四个阶段:
1.党的十一届三中全会到党的十二大前夕,是这一理论的准备和初步提出的阶段。1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利完成。
2.党的十二大到十三大,是这一理论初步形成的阶段。邓小平同志在党的十二大开幕词中,第一次提出和使用了“建设有中国特色的社会主义”的科学概念。
3.党的十三大到十四大,是这一理论的进一步发展和丰富的阶段。1990年党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中,首次对建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践概括了十二条原则,系统地阐明了这一理论的主要内容。
4.党的十五大是邓小平理论正式确立命名的阶段。
(二)邓小平理论的主要内容
1.1978年12月,在中央工作会议上,邓小平作了题为《解放思想、实事求是,团结一致向前看》的报告。
2.解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓和活的灵魂。
3.1992年,邓小平在南方谈话中明确提出,判断改革开放中一切工作得失、成败的标准是:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,即“三个有利于”的判断标准。
二、“三个代表”重要思想
(一)“三个代表”重要思想的主要内容
1.中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求
2.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
3.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
(二)“三个代表”的根本要求
“三个代表”的根本要求:贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
三、科学发展观
(一)十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,首次提出了科学发展观,进一步明确了完善社会主义市场经济体制的目标、指导思想和原则。
(二)十七大报告指出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(三)必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务
(四)科学发展观是全面的发展观,是协调的发展观,是可持续的发展观
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