2014大学生村官申论指导：阅读理解题应答三维度

　　一、材料来自主流媒体

　　主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主，截取的段落一般具有相对独立性，脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字，或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。在做题过程中可联系选材上的这一特点，对文段所处的上下文展开合理想象，以帮助确定答案。

　　例题1： 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的;1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。

　　这段文字说明( )。

　　A.社会公正是具体的 B.社会公正是历史的

　　C.社会公正是相对的 D.社会公正是有阶级性的

　　解析：此题答案为B以上这道题目的材料选自《人民日报》的头版文章《理性看待当前的社会公正问题》。该文中阐述了社会公正的三个方面，分别对应A、B、C三项。而材料中的这段取自关于社会公正历史性的阐述，即B项。A项社会公正是具体的，说的是社会公正在具体领域、具体人群、具体问题上有区别;C项社会公正是相对的，说的是社会公正要承认差别，杜绝平均主义。

　　二、提问切入整个文段

　　主旨观点型题目的提问方式灵活，常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”、“这段文字意在强调”等。无论以何种方式提问，此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。

　　例题2： 目前，我国正处于产业结构调整的关键阶段。在当前的世界经济危机中，我们已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小。农业是经济危机的避风港，只有通过强农惠农、提高农业综合生产能力和粮食市场竞争力，来全面提高农民收入，推动农村经济的大发展和广阔的农村市场需求的大升级，才能全面扩大内需，推进我国外向型经济向内向型经济的顺利转型。

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