说到国考申论的复习,很多考生都把重点放在练笔上,也确实下了不少功夫,可是成绩却比较低。这主要是因为审题不仔细。审题,是作答申论的基础,更是高分的前提,但又有多少人忽略了呢?事实上,审题就是得出答题的公式,可多数考生在答题的时候,还没有确定究竟要答什么的时候,就急于答题了,分数是肯定不会高的,在此广东华图(http://gd.huatu.com/)就结合一道例题,跟大家分享身体的重要性,看看通过审题都能得到什么。
【例题】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。
【解析】审题一共有六大要素——题型、对象、范围、问数、字数、特殊要求。通过“发言稿”三个字可以确定这是一道很简单的考查贯彻执行能力的题目。而第一句“‘给定资料3’介绍了S大学举办心理健康节活动的情况”,简单一句话,估计大多数的人只关注“资料3”了,它规定了作答范围,同时也要看到它还说了S大学举办心理健康节活动的情况,这是介绍背景,告诉考生的答案应以这次活动作为基调。再看下一句“假如你是该省教育厅的一名工作人员”,这是在介绍考生答题时的假定身份,表明作答时要站在全省的角度去思考问题,也就是说,不能把眼光仅局限于某一个城市,某一所学校,应该放眼全省去谈这次活动。“全程观摩了这次活动”这句话就是说“我”对此次活动很了解。“校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿”这句话交代了考生要做的事情,就是在活动的总结大会上发言,也就是发言是对着谁——在校学生与老师,而“我”要做的就是写这份发言稿。
接下来整理得出的信息:
1、需要写一份大学心理健康活动节总结大会上的发言稿,主要内容应该包括大学心理健康活动节的主要情况,这次活动的重要意义,着眼全省应该怎么办;
2、答题的范围是资料3;
3、共一问。接下来就是完善工作了,作为一份发言稿,要有称呼,开场白,之后才是正文,正文就是上面分析出来的部分。
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