贯彻执行题是最能体现申论与机关文案工作对应关系的一种题型,自2012年国考以来,命题人对于贯彻执行“青睐尤加”,基本上已经成为近几年国考申论的必考题型。
通过梳理近几年国考、省考申论贯彻执行考察情况,教育专家发现,省考申论中贯彻执行题量往往只有一道,但是出题形式紧随国考“多变”,这就导致考生往往被贯彻执行题“吓蒙”,如何迅速抓住这类题型的“命门”,卸下其穿在外面的“马甲”?答案很简单,即看透命题人“意图”!
贯彻执行能力要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则与程序,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。通过概念就能够明白,“意图”全称为“工作目标和组织意图”,通俗讲即为做某件事所需达到的效果和目的。考试中展现方式如下:
一、“意图”为作答主要分数
例1:假设你是制博会组委会的工作人员,请根据“给定资料3”,就本届制博会的亮点,草拟一份备询要点,供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。(10分)(国考2015副省)
【分析】
命题人的意图:介绍制博会的亮点
如何实现命题人的意图:亮点介绍说明(如:本届制博会亮点一是......,二是......,......)
其实到此这道题已经被我们扒下马甲,管它是写编者按,还是新闻评论,抑或报告,总之实际内容就是要对“制博会亮点”进行总结概括——其实质就是归纳概括亮点而已!
二、完成“意图”配套工程
例2:“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)(国考2014副省)
【分析】
这道题考生应该都能看出其中的核心要点是“‘心理健康节活动’的总结” ,而要达到这个目的,还需要做什么铺垫呢?
首先,为什么要进行心理健康节活动的总结?
一、因为这是你的职责所在,你是上级工作人员,理所应该对下级工作进行指导评论;
二、为今后s大学及其他大学能够更好地开展相关工作提出建议和期待。
当你做了如上思考之后,这道题的答题思路也渐渐浮现出来:
第一部分:寒暄(客气话)+对活动的肯定;
第二部分:对活动进行概括,并提出每项活动的意义;
第三部分:对未来工作的期待和要求。
是不是很简单?
综上所述,考试吧提醒各位考生:一,贯彻执行题的内容无非是由归纳概括,提出对策和综合分析题目“披上马甲”,“画上浓妆”变化而来,所以不要紧张慌乱,看透出题人意图,化难为简;二,具体作答内容则应设身处地,结合实际进行思考、总结,最后得出结论;三,不要期望值太高,妄想得到满分,得到80%-90%的分数即可,这样既能够得到满意的成绩又不会影响后面写作的作答。
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