“申论唯物论”直接告知我们申论命题的基本逻辑,即:“主题先行,材料跟进,埋藏思路”。材料是申论试卷的核心,也是考生答题的根本。因为“材料” 是联系命题人与答题人的纽带、桥梁,看问题较多以多元化形式呈现,而命题人的角度(基本是政府对该问题的立场)只是其中比较客观、中立、全面的一种,由此,考试吧提醒考生,申论取得高分的基点就是尽最大程度揣摩命题人隐藏在材料中的“思考逻辑”,高效读懂、吃透材料就显得至关重要。“唯材料” 理应成为广大考生亟待遵循的根本原则,也是突破申论低分的关键。
然而,在“立足材料找答案,加工材料写答案”的过程中,出现“雷同卷”现象比较普遍,广大考生很重视材料,几乎重视到离开材料不敢表达的地步,这直接导致的结果就是很多同学在答题中大篇幅的摘录材料内容,尤其是文章写作很多内容均来自于材料,这也是导致淘汰出局的主因。材料重要,但一定要灵活运用,“活用材料”才是得高分的灵魂。
读懂、吃透材料是基础。想活用材料,灵活表达,创新个性化表达,必须调整心态,品读关键性材料,理解材料内容精髓,这是前提。如果读不懂材料或者对材料一知半解,及时想用个性化方式表达,可能会出现对问题相关要素拿捏、把握不准的情况,即:从“抽象”到“抽象”,背离命题人的思维,远离命题的初衷。消化好申论材料,除了熟练掌握基本的阅读技巧,高效挖掘材料中所蕴含的信息之外,关注社会热点、媒体焦点,对社会诸领域的问题有自己基本的认知也是学好申论的核心途径,不了解世情、党情、国情,单靠材料解决所有问题是功利、浮躁的行为,是对申论认知的严重错位。
掌握“转化”表达的思考逻辑是关键。在申论答题中,主要有以下几种转化表达方式:
(1)语句字数(化繁为简)
找到材料核心词,结合材料表达意思,减少表达字数,这是在申论作答中最常用的一种表达转化方式。
示例:
材料:“自救优于互救,互救优于公救”,早已是降低灾害损失的经验之谈。但部分市民依然习惯于等待以政府为主导的公共救援,而这类救援往往因为需要一定时间,不够及时,而影响救援效果。S市火灾的确不同程度地反映出市民自救、应急疏散能力的明显不足,部分居民耽误了宝贵的逃生时间。事后发现,连居住在二楼的有些居民都没有及时撤离而窒息在家中浴室里,令人痛惜。
简化:市民过度依赖公共救援,自救、互救与应急逃生能力明显不足
(2)同义替换
理解材料含义,用另外的语言精准表“意”,摆脱“抄袭”嫌疑。
示例:
材料: 国外数十年的研究表明,当一个国家中大部分人尚未解决温饱问题时,发展经济能显著提高国民的幸福度;但当经济发展到一定程度,经济与幸福的关系会减弱,并且在一些经济发展带来较大变革的发展中国家,经济的增长反而带来幸福水平的下降
替换:经济落后,温饱未解决,无幸福可言,但经济发展到一定程度后,经济与幸福的关系会减弱,可以说,适度的经济发展水平是人民幸福的保障。
(3)内容转换
把材料内容中的各个部分,调换位置,换角色。
示例:
材料:针对移民长期受旱作农业耕作方式束缚,短时间内难以使用温棚种植技术的状况,原州区采取举办培训班、邀请技术人员实地讲解等方式,强化对移民实施生产技术和技能培训。
转换:通过生产技术和技能培训,使移民掌握新技术,摆脱以往生产方式的束缚
(4)重构秩序
打破旧的表达逻辑,重构新的表达逻辑,重新“牵线搭配“。
示例:
材料:30年前的广东,追求的是速度。那时候的广东人喊出了“时间就是金钱,效率就是生命”口号。这口号曾经像灯塔一样,照亮了人们对于财富的渴慕、对于未来的期许以及对新生活的展望。速度,改变了广东,也改变了中国。
搭配: “时间就是金钱,效率就是生命”, 30年前广东人喊出的这一灯塔似的口号,不仅照亮了广东人民,更照亮了全国人民对经济快速发展的诉求,对财富的渴慕、对未来新生活的期许和展望。
精炼真题是不二法门。学习方法重要,实战演练更是重中之重。正所谓“知易行难”,换句话说学习申论,掌握再多的技巧,方法,不在真题演练中,你体悟不到其中的微妙变化,申论之“术”给你的只是申论答题的思维方式。“活”是思维的灵魂,而活用的体现只能在每一道真题中做到“具体情况具体分析”,才能提升你的申论想象力,也才能走出申论低分飞“黑洞”,而这一切绝对不是朝夕能够掌握,分秒就能通透的,需要理性面对,积极而为。
申论作为主观性输出型的考试科目,结合真题,内化思维,活学活用,始终是根本之道。
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