一、解题思路是关键
解题思路,顾名思义就是题目的破解方法,而非题目的作答方法,综合分析题目的作答方法无非是总分总或者总分的逻辑,较为简单,不再赘述。主要给广大考生介绍各类综合分析题目的解答思路,破解做题中的难点。
解释型综合分析题,解题思路为关键词分析法。具体步骤如下:首先提取解释句子中的关键词,并且回归给定资料寻找关键词的含义。其次把关键词的含义带入到这句话的逻辑,解释该句子的含义。再次回归给定资料寻找分析部分和对策,只要能够回答为什么,原因、问题、影响、案例等都可以成为分析的部分。最后按照总分总的逻辑把答案进行呈现。以2019国考市地试卷题目为例:“给定资料4”中的座谈会上,主持人说:“如果不能打破这种种‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。首先“遮蔽”是关键词,回归给定资料寻找其含义。其次,“遮蔽”的含义回归给定资料找到后,意为:现代技术和经济刺激造成文艺创作者创作动力和初心的障碍。再次回归给定资料寻找为什么会出现这种现象以及对策。最后按照总分总逻辑呈现答案即可。
启示型综合分析题,解题思路为首先回归给定资料寻找成功做法或者失败教训。其次把成功做法或者失败教训进行转化,把个性的转化成共性的要素,转换时一定要注意符合当地的实际,做到因地制宜。最后根据总分的逻辑呈现答案即可。就如2020年国考副省题目:给定资料2中,M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示。首先回归给定资料寻找M农场在创业中的成功做法。其次把做法进行转化,做到因地制宜。最后呈现按照总分呈现答案。
二、材料梳理是重点
解释型综合分析题目的材料在国考中大多都比较难理解,所以材料梳理的技巧就显得尤为重要。
首先要明确材料的整体逻辑。梳理材料时先明确材料的具体逻辑是总分总、总分、分总,然后根据材料的逻辑来明确整个材料的设置,寻找其中的关键句子,一般关键的表达集中在总上,能够帮助考生明确材料的整体意图。
其次要梳理材料中的给类要素。明确材料中的好现象、问题、原因、影响、对策等要素,并且要把这些要素和题干构成一定关系,如果因果关系成立就说明就是需要写在分析部分的。
最后要梳理找出来的要点。按照预定的逻辑进行加工即可。
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