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一、选词填空
16. A[解析]“消费”是指为了生产和生活需要而消耗物质财富,“耗费”是指消耗(时间、人力、物力等),所以这里应该用“消费”,排除C、D;“鼓舞”是“使振作起来,增强信心和勇气”,为褒义词,“鼓惑”是“毒害”、“迷惑”之意,为贬义词,排除B。“醒悟”和“省悟”意思相近,可以互相代替,故选A。
17. C[解析]“针砭”比喻发现或指出错误,以求改正,“批评”是指对缺点和错误提出意见,可见这里应该用“针砭”;“现时”是指现在、当前,“现实”是指客观存在的事物,第二句强调的是现在、当前,所以用“现时”;“沉湎”是指沉溺,陷入不良的境地(多指生活习惯方面),而不能自拔,符合句中的意思。所以正确答案为C。
18. D[解析]打击:敲打、攻击;抗击:抵抗并且反击。从后面的宾语来看,用抗击更恰当。前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断;前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。本题选后者。
19. B[解析]分清词意。振荡:振动,电流的周期性变化;震荡:震动,动荡,社会震荡;监控:监督并控制;控制:掌握住不使任意活动或超出范围。理顺词义后,显然得出正确选项。
20. B[解析]质疑:提出疑问;置疑:怀疑(多用于否定式);财宝:钱财和珍贵的物品;财富:具有价值的东西。所以本题正确答案为B。
21. B[解析]疲乏:因体力或脑力消耗过多而需要休息;疲倦:疲乏,困倦。
22. A[解析]质询:质疑询问;质对:对证,对质;答复:对问题或要求给以回答,一般适用于较为正规的场合;回答:对问题给予解释。分清词义即可得出正确选项。
23. D[解析]近义词辨析。协议:国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见;协约:指协商订立的条约;开发:开拓,以达到利用的目的;拓展:开拓发展。这句话表述的意思是准备培养动漫人才,所以应选“开发”。
24. A[解析]第一个空很显然应填入“所以”。必须:表示事理上和情理上的必要;必需:一定要有,不可少;因此得出A项正确。
25. D[解析]耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响;有目共睹:人人都能看见,形容极其明显;学生的学习负担应该是“有目共睹”的。“微辞”是“隐晦的批评”,“微言”是“精微的语言”,结合句意,应选“微辞”。
二、语句表达
26. C[解析] C项歧义在:(1)高明的室友们;(2)李强的室友们。
27. A[解析] A项歧义在:(1)只在马路的其中一边有一个垃圾桶;(2)这条马路的每一边都有一个垃圾桶。
28. B[解析]七月流火并不是指炎热的天气,而是指天气逐渐转凉。所以A项中的成语使用不当。“品头论足”是指无聊的人随意议论妇女的容貌体态,现亦比喻在小节上一味挑剔。题意中描述的是国家之间能源紧张的态度,用“品头论足”搭配不当。故C 项错误。“竭泽而渔”比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。此处指渔业资源枯竭,故D用“竭泽而渔”不合语境。B项形容女人目光短浅,用在句中合适,故B项正确。
29. D[解析]D项主语和宾语搭配不当。“生物入侵”是一种活动方式,属于动词范畴,而“物种”属于名词,故应选D。
30. B[解析]A项成分多余,C项缺少主语,D项动宾搭配不当,故正确答案为B。
三、阅读理解
31. A[解析]根据“在该行累计发放的 20 亿美元外汇贷款中有相当大的比例来自居民个人存款”可知A项正确。文中只是说20亿美元的贷款中有相当大的比例来自居民个人,而并不能简单地认为是二分之一,故B、D项错误。文中提到20亿累计发行的外汇贷款有很大比例来自个人存款,但是否贷给居民个人,不清楚,选项C错误。
32. D[解析]这段话的重点是最后两句,即磁针罗盘的发明,导致了市场经济的出现,刺激了欧洲的工业发展,促进了新兴资产阶级的成长壮大和封建贵族的没落衰亡,为资产阶级革命创造了条件,所以D项正确。A、B、C三项只是文中内容的某一个方面。
&nbs, p; , ;, ;33. B[解析]题目中先是提到法拉第发现电磁感应规律,但没有得到科学界的承认,后又强调麦克斯韦完整地表达了这一规律,才得到人们的承认,正是强调了语言表达的重要性,故B为正确选项,其他选项均不能推出。
34. D[解析]略
&, nbsp; 35. B[解析]文中第一句话为中心句,即主要内容为“新兴的光子产业首先, 在通信领域找到了突破口”。A、D项表述片面,C项与文意不符。故, 正确答案为B。
36. A[解析]文中明确指出人与生物圈计划以“保护人类赖以生存的地球环境”为宗旨,故A项正确。
37. D[解析]本题主要考查考生对文中重要句子的理解能力。对照文中第三句“……就因为桥是不会动的,但是,这里所谓不动,是指大动而言,至于小动、微动,它却和万物一样,是持续不断、分秒不停的”可知D项理解正确。
38. C[解析]A、B、D三项是对本段的信息归纳,C项明显与文意不符,故答案为C。
39. D[解析]原文说的是六字篆书,有的大小不一,而非六字小楷,故D项错误。
40. D[解析]此题考查对句意的理解。A项说“从古到今的诗文中有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子”,而原文上说“用燕喻良马”,并未说“用燕喻良马奔腾如飞”。B项“二句中赤兔指良马”中的“二句”应指前文的“紫燕跃武、赤兔越空”二句。C项原文说“武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速”,而不是像C项说的“造型的用意表明奔马速度快于飞燕”。所以C项错。
41. D[解析]本题考查词语的理解,解答此类问题要抓住词语的本质属性,A项改变的不是“社会环境”而是“自然环境”;B、C项应该是人类所获得的力量,而不是生物的反作用力。因此,A、B、C项都大而空,因而不对。
42. D[解析]文中三个引号都表示特定含义,故选D。
43. C[解析]B项歪曲了原文意思,A、D项的表述过于片面,故C项理解正确。
44. C[解析]上述材料主要说明了精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯的重要性,A、B两项只是作为论据来说明这个观点,D项在文中没有涉及,故选C项。
45. C[解析]“面向未来是教育活动自身规律所决定了的一种内在特征”是该段文字的中心,由“内在特征”可得是在讲教育面向未来的必然性。
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