第 1 页:言语理解与表达 |
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9.成长,像一杯清茶,虽没有牛奶的______,却越品越香;成长,像一条小路,虽弯曲坎坷,却______。
A.香甜阳光普照 B.嫩滑前途光明
C.淳朴曲靖通幽 D.醇厚风景秀丽
10._____你孜孜不倦地追求生活的真善美,终有一天会得到生活的_____评价。
A.只有 公平 B.只要 公正
C.只管 公证 D.如果 正确
[ 11.拿起一本日历,随手一翻,前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。人的一生不就是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
通过这段话,作者想表达的是( )。
A.“明天”是未知的,它隐含着一种希望
B.“今天”太短暂,生命的意义就在于拥有明天
C.人不能改变昨天,但可以把握今天和决定明天
D.人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆
12.法国科学家法伯,曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验,这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走,法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆得边沿上,收尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针,毛毛虫开始一个跟一个,绕着走。花盆一圈又一圈地走,一小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还不停地坚韧的团团转,七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。
这个故事意在说明:
A.人们的盲目性 B.人们的固执己见
C.人们的从众心理 D.人们的因循守旧
13.行为科学研究显示,工作中的人际关系通常不那么复杂,也宽松些,可能是由于这种人际关系更有规律,更易于预料,因此也更容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力,相互协作,才能完成一定的工作。这段文字主要是在强调( )
A.普通的人际关系缺乏规律
B.工作人员之间的关系比较简单
C.共同的目标使工作人员很团结
D.维系良好的人际关系要靠共同努力
14.我们如果把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪、终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你的生命的空间也就越大。
这段文字的意思主要是( )。
A. 生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
B.生命虽然是个充满变数的事物,但它也是可以度量的
C.不是有生命就有价值,也不是活得越久就越有价值
D.度量生命,首先应该度量你的所思所想、所言所行、所作所为
15. 网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益诉求,“恶搞”却不考虑采取的手段是合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。
最适合做本段文字标题的是( )
A. 越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识
B. 网上“恶搞”有悖和谐理念
C. 牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制网上“恶搞”之风
D. “恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱
16.森林是人类文明的摇篮,是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收C02,释放氧气,以此平衡着大气C02的比例。据估计,世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者,不但影响降水量,且减缓山坡上的土壤侵蚀。
这段话主要支持了这样一种观点,即森林( )。
A.是造雨者 B.吸收C02
C.是人类文明的摇篮 D.是最直接影响人类生存的生态因子