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2012下半年重庆公务员考试《行测》模拟试题(2)

第 1 页:常识判断
第 4 页:言语理解与表达
第 9 页:数量关系
第 10 页:判断推理
第 15 页:资料分析
第 17 页:参考答案

  36. 近日媒体上有一条很吸引眼球的新闻:“美国科学家创造出史上第一个人造生命。”同时在媒体上___的还有一些人文学者。他们有的对此推崇备至,认为它可与哥白尼、达尔文和爱因斯坦的发现媲美;有的则___,认为为使人类健康和环境免受其害,应立即停止研究。奥巴马总统也紧急下令其生物伦理委员会___这项研究的风险。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 大肆渲染 惶惶不安 评价  B. 推波助澜 忧心忡忡 评估

  C. 无所顾忌 提心吊胆 评论  D. 毫不在乎 若有所失 评判

  37. 真实的写实是要在生活中有属于自己的全新的发现,而不是用“生活”去___已被预设了的俗套化想象。有些作品虽然“生活气息”很浓,写农村的老屋.农民的吃食等, 看上去都___、栩栩如生,但那其实只是“真实”地再现了老屋和吃食,更像是一种民俗式的文学___,而与真正的中国现实反而没什么关系。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 填补 入木三分 调查  B. 充实 惟妙惟肖 考查

  C. 填写 跃然纸上 体验  D. 填充 细致入微 考察

  38. 灯塔计划是国内一家___乡村教育的公益性民间组织,___是致力于改善边远地区师资力量薄弱的状况,___边远地区孩子们的思维,传授先进知识,帮助他们理解生活,树立积极的人生观。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 面对 宗旨 开拓  B. 面向 目的 开启

  C. 针对 主旨 开发  D. 指向 使命 开辟

  39. 出版市场上“图”书大受青睐,不仅有动漫、绘本,还有“画说”、“图解”。我们迎来了一个“读图时代”。出版物形态的改变,反映了出版技术和出版观念的进步,我们是应该举双手欢迎的;但是从阅读主体来说,则不能___,不排除其中有阅读力___的因素。

  依次填入划线部分正确的一项是( )

  A. 同日而语 提高  B. 等量齐观 提升

  C. 混为一谈 下降  D. 一概而论 下滑

  40. 壮哉晋商。追寻晋商由盛及衰的___,我隐隐感受到了时代脉搏的___,在启迪我透过历史的迷雾,去   先人们的___呼喊,倾听敬业、忠义、诚信的誓言。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 形迹 跳动 领会 撼天震地  B. 原因 悸动 领悟 震耳欲聋

  C. 踪迹 律动 领略 振聋发聩  D. 缘由 波动 了解 铿锵有力

  41. 日本此次受灾,___了强震、海啸及核___三重劫难。在人类抗击自然灾害这一方面,日本的事实具有标本性的研究价值,___是吸取教训和学习经验的“富矿” 。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 汇合 泄露 必然  B. 汇总 泄漏 定然

  C. 汇聚 泄露 必定  D. 汇集 泄漏 无疑

  42. 近年来尽管每年有一个世界无烟日,有大量关于吸烟有百害而无一利的___,也有日益高涨的香烟价格的限制,但仍然___不住烟民队伍扩大的势头。青少年和女性吸烟者的增多,已成为让人___的社会问题。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 宣讲 限制 堪忧  B. 宣传 限制 忧虑

  C. 宣讲 控制 堪忧  D. 宣传 控制 忧虑

  43. 谢亚龙出尽了“风头”。因为他不仅上了中央电视台《新闻联播》的头条,还因为谢亚龙案的___,翻来覆去阴晴不定,牵动着亿万球迷的心。___如谢亚龙的,政府官员鲜 见出其右者。有足球比赛的地方,“谢亚龙下课”的___声就会惊天动地。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 扑朔迷离 臭名昭著 吼叫  B. 错综复杂 恶名远扬 呐喊

  C. 盘根错节 声名狼藉 谩骂  D. 根深蒂固 名誉扫地 怒吼

  44. 喝水的时候,感激挖井的人,饮水思源,我们更加___甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,___,我们更加明白劳动的___;成功的时候,要感激生你养你的人,___,我们更加懂得生命的___。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 爱护 五谷丰登 艰苦 春风化雨 可贵

  B. 珍惜 春华秋实 艰辛 投桃报李 宝贵

  C. 保护 满载而归 辛酸 涌泉相报 可爱

  D. 珍爱 硕果累累 辛苦 礼尚往来 珍贵

  45. 古街虽窄小,却并不失之于平直___,一条条幽深的小巷细弄,一头勾联着古街,一头曲曲折折地___过去,把整个古镇引宕得___,仿佛有了音乐的节奏。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

  A. 简捷 延续 曲折回环  B. 简单 延展 抑扬顿挫

  C. 简约 延伸 一波三折  D. 简洁 延长 跌宕起伏

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