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61.【答案】D。解析:由③句的“这种竞争”可知,其前句应是与“竞争”有关,符合的只有⑤,由此确定两句顺序为⑤③。④句说我们的国民科学素养已经有了一个质的提高,②句说我国国民的科学素养不容乐观,二者为转折关系,故这两句顺序为④②,与此顺序相符的只有D项,故当选。
62.【答案】B。解析:由冒号之前的“狭义和广义之分”可知,下文应先说狭义,再说广义,而且这也与一般的表述习惯相符,故①、④句的顺序为①④,②与⑥为转折关系,故②应紧跟在⑥后面,据此可排除C、D。③句的“这些手段”对应的是⑤句,故③句应紧跟在⑤句之后。本题答案为B。
63.【答案】C。解析:本段文字主要介绍了“管理不确定性”这一制约企业发展的重要因素。首句即提出观点:“管理不确定性已经并将长期成为折磨企业的一种‘慢性疾病’”,接着举例进一步阐明了中心观点。A、D项均未提到“管理不确定性”这一关键信息,排除。B项“使企业面临灭顶之灾”表述过于夸张,与“慢性疾病”的特点不符,排除。本题答案为C。
64.【答案】C。解析:文段首先说明“动物骨头都含有钙的成分,很难溶解于水”,接着用实验证明这一说法,同时得出“骨头汤里还溶解有大量骨内脂肪,经常食用会引发其他健康问题”。接着用“因此”得出结论:喝骨头汤未必是补钙的最佳食疗方法,应该注重饮食多样化,科学有效补钙。与此结论一致的只有C项,当选。D项迷惑性较大,但文段论述的主题是“补钙”而不是“科学饮食”,故不选。
65.【答案】D。解析:文段首先指出古人认为长龋齿的口腔里有一种类似白蚁的“牙虫”,接着指出这种认识在所有的古代文明里都很普遍,由此可推出古人对龋齿的认识非常相似。本题答案为D。文段主要说的不是古代人什么时候发现了龋齿,而是他们怎么看待龋齿,故A项不是文段的主要内容。同理B项也不是文段的重点。文段的主要论述对象是“龋齿”,而非“白蚁”,故C项也不是文段的主要内容。
66.【答案】A。解析:此题求学生最多有多少人,相当于求得分情况最多有多少种。因为每道题的得分都不超过7分,所以36=2×3×6=3×3×4=1×6×6。任意两人各题得分不完全相同,而2×3×6有6种不同排列,3×3×4和1×6×6各有3种不同的排列,因此共有6+3+3=12种不同的排列,即有12种得分情况,所以这群学生最多有12人。
67.【答案】C。解析:放1个小球的盒子数与放2个和3个小球的盒子总数一样多,说明放1个小球的盒子有16÷2=8个,那么放2个和3个小球的盒子也有8个且一共放27-8=19个小球,由“鸡兔同笼”原理可知,放2个小球的盒子有(8×3-19)÷(3-2)=5个。
68.【答案】A。解析:从A点到B点,要选择最短的距离有
①A→CF→B。A→C有5种方法;F→B有1种方法。共5×1=5种方法。
②A→DE→B。A→D有10种方法;E→B有3种方法。共10×3=30种方法。
从A到B的最短路线总共有5+30=35种走法。
名师点评:最短路线决定了只能经过DE与CF,然后再分情况讨论。
69.【答案】B。解析:此题为流水问题。路程为60千米,水速为6千米/小时,因为船顺流而下到达入海口用时4小时,所以船速为60÷4-6=9千米/小时。逆流航行4小时,该船行驶的路程为(9-6)×4=12千米,此时水流方向逆转,且水速变为3千米/小时,则剩余路程用时(60-12)÷(9+3)=4小时。
70.【答案】D。解析:队形如图所示,题目可理解为参加表演的人数减去5,可以被8整除;减去8可以被5整除。将选项代入,可知只有133符合题意,选D。