2012年下半年四川公务员考试《行测》模拟试题(4)

　　75.【答案】C。解析：能被125整除，则符合题意的五位数的后三位应该是125或者250。如果后三位数是125，则有3×3=9个数;如果后三位数是250，则有4×3=12个数。故一共可以组成9+12=21个能被125整除的五位数。

　　76.【答案】A。解析：答对题目的得分一定是偶数;未答题不得分，不影响总分的奇偶性;答错一题扣1分，总分23为奇数，则答错的题目应为奇数个，排除B、D两项。根据未答的题目个数为偶数个，分情况讨论。答错3道的话，答对(23+3)÷2=13道。未答题有20-13-3=4道。答错5道的话，答对(23+5)÷2=14道。未答题有20-5-14=1道，非偶数与题干条件不符。故本题答案选A。

　　77.【答案】A。解析：这是个植树问题和盈亏问题的复合问题。植树的学生有(202+348)÷(5-4)=550个，一共栽了550×4+202=2402棵树。每边栽了2402÷2=1201棵树，因此学院路长(1201-1)×5=6000米。

　　81.【答案】D。解析：从每列来看，图形构成相似，只是部分发生了变化，对比图形的异同，发现本题规律为每列后两个图形组合得到第一个图形。

　　82.【答案】C。解析：题干及选项图形均是由外部正方形和内部的直线条构成，正方形内部直线之间的交点个数，依次是0、1、2、3、4、(5)，选项中只有C的图形内部直线之间有5个交点。

　　83.【答案】D。解析：左边图形折起来后，A的上面应为空白;B中三个面的相对位置不对;空白面不会和带阴影的边相接，C错误;D项可由左边图形折成。

　　84.【答案】A。解析：每组图形的组成元素均相同，只是阴影的位置发生了变化，由此判定其规律为阴影的移动。第一组图中，全块的阴影在图形上顺时针移动，半块的阴影顺时针移动并且自身顺时针旋转。第二组图中，全块的阴影在图形上逆时针移动，半块的阴影逆时针移动并且自身逆时针旋转。

　　85.【答案】C。解析：图形有简单的，也有复杂的，一般先考虑共有的图形构成。第一组图中三个图形都有两条长度相等的直线，第二组图中三个图形都有两个大小相等的圆。

　　86.【答案】C。解析：给出的六个图形均为轴对称图形，图形④中含有阴影，最可能考查的则是对称轴的个数。图形①③④的对称轴数目为1，图形②⑤⑥的对称轴数目为2。

　　87.【答案】A。解析：本题可从直线与曲线图形、封闭区域数两点考虑，图形①②③⑥中含有曲线，从曲直性上无法找出合适规律。考虑封闭区域数，图形①②⑤中的封闭区域数为1，图形③④⑥中的封闭区域数为2。

　　88.【答案】C。解析：图形①④⑥均为直线图形，图形②③⑤均含有曲线，故将图形①④⑥分为一组，图形②③⑤分为一组。

　　89.【答案】D。解析：图形②③⑤中均为相对的阴影，且各不相同，组合正好可得到一个完整的圆。此时，图形①④⑥含有不同部分的阴影，且阴影相加也构成一个完整的圆。

　　90.【答案】B。解析：每组两个图形的组成元素相同，只是排列方式不同，由此确定移动规律。图形①②④均可移动第一个图中的1条直线得到第二个图;图形③⑤⑥均可移动第一个图中的2条直线得到第二个图。

　　91.【答案】C。解析：技术创新的定义要点是：①首次应用;②非独占性、不确定性、市场性和系统性。C项是新技术的首次应用，并且突出了市场性的特点，属于技术创新。A项不具有市场性，不符合②;B项是引进国外先进生产技术，不是新技术的首次应用，不符合①;D项微软公司的技术具有独占性，不符合②。故答案选C。

　　92.【答案】A。解析：统一指挥原则的定义要点是：①一个下属只应接受一个上级的命令;②一个下属只向这一个上级汇报自己的工作。A项中各地经销办事处的经理们既要向分管市场经营的副总经理汇报工作，又要向总会计师汇报，违反了要点②，因此违背了统一指导原则;B项不是工作事务，与统一指挥原则无关;C、D两项都符合定义要点。故答案选A。

　　93.【答案】D。解析：反暗示效应定义要点是：①用夸张或者激将的间接方法;②产生相反的结果。A、B、C三项都属于用夸张或者激将的间接方法影响别人的行为，产生了相反的结果，因此三者都属于反暗示效应。D项王先生教育儿子只是正面的说教，并没有“用夸张或者激将的间接方法”，不符合①。故答案选D。

　　94.【答案】C。解析：壁垒营销定义的关键信息是：针对竞争对手的“竞争门槛”。A项低价策略、B项网络优势、D项广泛的普及都分别构建了有效的针对竞争对手的“竞争门槛”，符合定义。C项收购IBM的PC业务并没有构建“竞争门槛”不符合定义关键信息，因此不是壁垒营销。故答案选C。

　　95.【答案】D。解析：运动性失语症的定义要点是：①能理解他人语言;②能发音但不能构成语言。A项“答非所问”说明可以构成语言，不符合②;B项虽然符合定义要点，但并不是一种功能丧失，而是尚未学会，不属于失语症的范畴，不符合①②;C项只是不能准确地说出物品名称，不符合②;D项符合定义。