2012年下半年四川公务员考试《行测》模拟试题(6)

　　41.【答案】A。解析：由原文第一段内容可知，岩层发生变形是岩层的应力不断增加的结果，所以当地震释放了存积在岩层中的应力后，“岩层的弹性畸变也消失了”。因此A项最能解释“岩层的弹性畸变”消失的原因。

　　42.【答案】C。解析：文章中的“改变岩层的孔隙度”是岩层的变形的结果，并非人力所为，故③并非检测地震警报的方法，排除A、D。由文章第二段的第一句“科学家可以通过重新测量绘制地图时使用的三角测量点的网络来测出微小的变形”可推知，科学家是通过把新测出的三角测量点的网络与以前测出的网络相比较，从两者的变形情况来推测地下岩层的运动情况，故①正确。因此答案为C。

　　43.【答案】A。解析：由“其”所在的原文，“有些活断层从来没有产生过引起人们注意的地震。由于许多岩层极其缓慢变形的共同作用的结果，它们在不断地滑动，其速度与板块的移动相一致”可知，“其”指代的是“它们的滑动”，而“它们”又特指“活断层的各部分”，故答案选A。

　　44.【答案】C。解析：由文章第三段“当……时，如果……，那么……”可知文中陈述的是一种假定的条件，即如果断层的一个部分经常有中度地震，而它的一个邻近地带没有发生过地震，地震空白区就可能发生地震，C项错把假设关系表述为因果关系，且“最可能”的说法也与文章表述不符，故当选。其他三项均可由文段推出。

　　45.【答案】B。解析：文章第一段通过介绍板块的运动来介绍地震产生的原因，第二段主要介绍了四种地震预测方法，第三、四段介绍了断层各部分的活动方式与地震的关系以及对地震可能发生地区的预测方法。故概括起来，文章主要讲的是地震产生的原因及预报方法，答案选B。A、D项均是对文章部分内容的概括，并非主要观点，排除。C项，文章并未对“不同类型的地震”作相关介绍，排除。

　　46.【答案】C。解析：作者对“价值”概念的理解首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活，表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的，故A项错误。B项“效用”与“利益”指的是经济学方面的“价值”，不是作者所认为的“价值”。D选项“仅仅”说法过于绝对，除此还有经济学上的意义。

　　47.【答案】D。解析：第三段的关联词“所以……不仅”，“所以”引导的句子是对划线句子的归纳与总结，“不仅”引导的句子即是对“这个价值观”的阐释，因此A、B、C三项正确。D项不正确，当选。

　　48.【答案】A。解析：由“如果把价值观归结为利益，又【 】把利益作为思想的坐标”可知，前后两句话之间是递进的关系，而“同时”表示并列，排除C、D。第二空前的“功利的”与空后的“价值的”之间并不存在递进或转折关系，而是表并列。因此本题选A。

　　49.【答案】B。解析：第三段首句“但目前存在的一些对价值观的界说，恰恰是这种意义的倒置”承接第二段的末句，暗含了B项的意思。因此B项正确，当选。A项在原文中没有体现，排除。C项表述过于绝对，与原文意思相悖，排除。D项理解过于片面，排除，因此本题选B。

　　50.【答案】B。解析：此题运用就近原则。由末段的倒数第二句话可知，对“异化”理解正确的是B。A项是对“‘名利’并不纯然是人的‘身外之物’……”的错误理解，排除。C项只表达B项涵义的一个方面，排除。由末段可知，防止社会“异化”是“我们反对把‘价值’作为功利性、工具化理解的根本原因”，而非“异化”是把“价值”作为功利性、工具化的理解。因此本题选B。

　　51.【答案】A。解析：“求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!”是对“一个自私的学子”的说法的解释，即他太重学业而让父母付出了沉重的代价，A项的解释正确。B项阐述的是对待自己的利益的态度，由此不能得出他“自私”;C项从道德的层面评价苦孩的行为，措辞过于严厉，与“自私”不符;D项“大公无私”的说法文中并未提到，故排除。本题答案为A。

　　52.【答案】D。解析：短文中苦孩求学的故事，第二段“时间的残酷”、“人生的短暂”等字眼，以及接下来的三段，都在强调时间不等人，要及时行孝。故本题答案为D。

　　53.【答案】C。解析：短文最后一段的排比和对比，旨在传递一个信息，就是无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，那么这种感情都是无比珍贵和美好的。C项的解释符合句意，本题答案为C。

　　54.【答案】A。解析：短文整体讲述的是“孝”，而B项则着重讲“自私”，故排除。C项“专门对……所发”的说法有误，短文以两种人为例，不仅是对这两种人，也是对每一个人所发的感慨，故排除C。D项主要体现在短文的最后一段，通过排比与对比将“孝心无价”的观点展现在人们面前。本题答案为A。

　　55.【答案】D。解析：短文阐述的核心是“孝”，故排除A、B项，C项“万恶淫为首”的说法在文中并未体现，故排除C。本题答案为D。

　　56.【答案】A。解析：填入空缺词语的句子紧承上句说明中国画家对中西传统的态度。由“立足民族之体，巧取东西洋为用”可知，对待中西传统应兼顾，B、C填入空中无法体现此意，排除。由“从容对待”、“即不……也不……”可知，第二空与“盲目追随”对应，“盲目追随”形容对西方传统的态度，则第二空应填一个表对中国传统态度的词语。“画地为牢”比喻在画定的范围内活动，不得逾越，“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变。形容对中国传统的态度，“画地为牢”比“墨守成规”更恰当，故本题答案为A。

　　57.【答案】D。解析：由“不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新;他们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统”可知，A项正确。由“基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“大传统”中获得滋养。准确地说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点”可知，B项正确。由“在比照中思考，在观察中发现，就能深入本质而引导实践”可知，C项正确。D项属于无中生有。故本题答案为D。

　　58.【答案】C。解析：文中并未提到晋唐画风对西洋画风的影响，A项错误。由“除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢”可知，晋唐画风达到的高度取决于画家的才气、学养、心态以及原生的深刻的直觉感受，B项错误。D项前后表述并不存在因果关系。故本题正确答案为C。

　　59.【答案】C。解析：A项对“体用”的表述不准确，文中说的是“传统为体，东西洋为用”。B项明清时期的工笔人物画侧重于继承形式，结果导致丢失了晋唐人的精神意度。D项说法过于绝对。故本题答案为C。

　　60.【答案】D。解析：A、B、C三项均为文章部分内容，排除。统观全文，作者最想表达的是中国画的创新问题。故本题答案为是D。