2013下半年事业单位考试《行测》预测题及答案二

　　21、 D　解析：D项是国际货币基金组织(IMF)的宗旨。

　　22、 D　解析：泰戈尔凭借抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，而非《飞鸟集》。

　　23、 D　解析：拉马克是法国博物学家，生物学伟大的奠基人之一，“生物学”一词就是他发明的。拉马克最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱，其主要著作有《法国全境植物志》、《无脊椎动物的系统》、《动物学哲学》等。A项哈维是英国科学家、医生、生理学家、胚胎学家，他的著作《心血运动论》发表于1628年，被称为全部生理学史上最重要的著作，标志着近代生理学的诞生。B项拉瓦锡是法国著名化学家，近代化学的奠基人之一。他的《化学概要》标志着近代化学的诞生。C项道尔顿是英国著名化学家、物理学家，他在化学方面提出了定量的概念，总结出质量守恒定律、定比定律和化合量定律，提出了元素的原子量概念，并制成最早的原子量表。道尔顿被称为“现代化学之父”，是现代化学的奠基人。

　　24、 C　解析：人体最大的动脉是主动脉，主动脉起于左心室，直径约3厘米,并逐渐分出许多大小不等的分支，分布到全身。颈动脉是主动脉的一条分支。

　　25、 A　解析：免疫是指机体免疫系统识别自身与异己物质，并通过免疫应答排除抗原性异物，以维持机体生理平衡的功能。黑色素的作用不是排除紫外线，而是吸收紫外线，所以A项不是免疫。故本题正确答案 为A。

　　第二部分　言语理解与表达

　　26、 B　解析：精美绝伦：精致美好，独一无二，没有可以相比的。美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。蔚为大观：形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。由词义可知，对手工艺品的修饰应用“精美绝伦”，故本题答案为B。

　　27、 D　解析：遏止：用力阻止。阻止：使不能前进;使行动停止。限制：不让超过界限;局限在范围内。克制：克服、制服、抑制，适用于不好的或不应有的情感、思想。由词义可知“遏止 ”“阻止”语义过重，现代思想对历史的影响并不是能完全被“遏止”和“阻止”的。故排除A、C项。探究：探索研究。理解：知道、了解、懂得等意思。文段的主语是“后世读 史者”，读史者中并非都是研究者，故用“探究”不合适。由此排除B项，答案为D。

　　28、 A　解析：不可避免：无法避免而定要发生。不知不觉：没有意识到，没有觉察到;现多指未加注意。身不由己：指(人的)行为不能由自己支配。不由自主：由不得自己，控制不住自己。由词义可排除C 项“身不由己”。第二空“堕落”修饰人文精神不合适，排除D项。第三个空和“空间”相搭配，与“挤占”并列，选择“驱逐”不合适，排除B项，“压缩 ”最合适，故本题答案为A项。

　　29、 A　解析：气势磅礴：形容气势浩大。如火如荼：形容大规模行动气势旺盛，气氛热烈。二者用来修饰“区域经济合作”不恰当，故排除B、C项。“方兴未艾”与“方兴未已 ”都指事物正在发展，还没有停止。多形容革命形势、新生事物正在蓬勃发展。看第二个空，“孕育”强调即存的事物中酝酿着新事物，有变化、发展的含义，而“蕴含”仅指蕴藏，包含，因此是 “孕育”新突破，而不是“蕴含”，排除D项。本题答案为A。

　　30、 C　解析：穿云破雾:比喻突破重重障碍和困难，或看透本质。遗世独立：脱离社会独立生活，不跟任何人往来。登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。融会贯通：指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。由后文的“看出门道，终于得道而悟”可知，第一空说的是达到一定的境界，取得一定的成就的意思，故“登堂入室”最为合适。本题答案为C。

　　31、 C　解析：“接纳、安置、援助、保护”是依次顺承的关系。故本题答案为C项。

　　32、 C　解析：从第二空入手，由“它不容我说出一句话，只让我静穆沉肃地立在炉台旁边”一句可知，这幅画对于“我”而言是有一定震慑作用的，因此“引导”和“指 导”在这里与语境不符，排除A、D项。两看第一空，“祈求”与下文的“求我”语义重复，不妥。“娱悦”的意思是使自己或他人快乐，与后面的“赏玩”对应，所以本题答 案为C。

　　33、 D　解析：捷足先登：比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。款款而来：慢慢地走来。迟迟吾行：原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。由语义可知，北京和华北的春天是来迟了，只有“姗姗来迟”含有“迟到”的意思，故选D。

　　34、 D　解析：开发：(1)具体的土地利用的开发，类似“开垦”;(2)在不同的领域进行的活动。先驱：泛指某一事业的先行者。倡导：率先提议;首倡。开创：创立、开拓、创建。由词义可知，“开发”不合适;“先驱”多指革命事业或运动，用在文学方面也不合适，故排除A、B项。推崇：尊崇，推重崇敬。沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。盲从：(1)比喻自己没有主见，随着别人说话、做事;(2)对权威的盲目服从;(3)是对经验或规则的盲目认可。因循：沿袭按老办法做事。“推崇”“盲从”的主语应该为人，“歌辞”做主语不合适。汉乐府是一种文 学体裁，后人“沿用”符合传承规律。故排除C项，本题答案为D。

　　35、 C　解析：风云突变：比喻局势突然发生了变化。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。第一空应当是形容现代主义大潮的声势浩大，“风云突变 ”和“日新月异”明显不符合文意，首先排除A、D项。“汹涌澎湃”形容声势浩大，不可阻挡。“风起云涌”比喻新事物相继兴起，声势很盛。虽然都能用来形容“现代主义大潮 ”，但从后文“新概念、新技法”可以看出，这里的现代主义明显属于新事物，故“风起云涌”更佳。第二空填入“目不暇接”和“眼花缭乱”均能使句意通顺。第三空， “游离于……之外”“游走于……之间”是比较固定的搭配，故排除B项，选C。

　　36、 B　解析：大肆渲染：比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传。推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。无所顾忌：没有什么顾虑、畏惧。毫不在乎：形容丝毫不在意、无所谓的样子。由词义可知，C、D项不合文意，故排除。惶惶不安：内心害怕，十分不安。忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。二者意思相近。再看第三空，评估：评价和估量。评价：衡量、评定其价值。对于 “风险”用“评估”更恰当。排除A项，本题答案选B。

　　37、 D　解析：文段第一空不是直接“填写”，而是后来补充的，故可排除C项。第二空，入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。细致入微：指描写、表演非常细腻，细小之处也充分表现出来。文段说的是有些作品虽然“真实”地再现了某些场景，但实际上并没有深入地分析和思考，仅仅是浮于表面，无法反映真正的现实，因此“入木三分 ”用在此处不合适，故排除A项。第三空，考察：实地观察调查，细致深刻地观察。考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。文段侧重“观察”，故排除B项，本题答案为D。

　　38、 A　解析：指向：有针对、对着、所对的方位等意思。第一空用“指向”不合适，故排除D项。主旨：(1)主要的旨意;中心意思;要点演讲词的主旨;(2)主意、主张。由词义可知第二空用 “主旨”不合适，故排除C项。开拓：指从小到大地发展、扩大;也泛指扩大、扩充。开启：启开或打开，从某一点起等。对于“思维”用“开拓”修饰更为恰当。故排除B项，本题答案为A项。

　　39、 D　解析：“图”书的增多，说明人们阅读力相对的下降或下滑，故可排除A、B项。混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。一概而论：指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。图书的阅读主体是读者，读者的年龄、知识水平、喜好等各不相同，因此“图”书大受青睐的原因也必然是多种多样的，要具体分析，而不能用统一标准来划分，用“一概而论 ”较为合适。本题答案为D。

　　40、 C　解析：文段第一空不易判断，看第二空，悸动：因心慌而心跳得厉害。有激动不安的意思，可比喻见到心仪的人内心的活动。波动：比喻不安定，起伏不定，多指情绪波动。这两个词形容“时代的 脉搏”不恰当，故可排除B、D项。“律动”指有节奏地跳动，脉搏的跳动是有节奏、有规律的，因此用“律动”来形容更加合适。再看第三空，“领会”指领悟了事物中蕴含的道理并对 其深有体会，多与“精神”、“实质”、“意图”等抽象事物搭配。“领略”则是在了解事物的情况的基础上，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味，可以与具体的事物搭配。 第三空是与“先人们的呼喊”搭配，故应选择“领略”，排除A项。本题选C。故本题答案为C。