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07公务员《行政能力测验》典型例题:数量关系(2)

  一、数字推理例题
  下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺.


    1.3,4,6,9,(    ),18
    A.11      B.12     C.13       D.15
    2.545,468,549,464,554,459,560,    (    )
    A.566    B.455    C.570    D.453
    3.12,12,18,36,90,(    ),945
    A.221    B.224    C.270     D.226
    4.4,4,3,-2,    (    )
    A.-3    B.4         C.4        D.-8
    5.6,24,60,120,    (    )
    A.186    B.200     C.210     D.220
    二、数字推理例题剖析
    1:可以经过简单处理,得到一个等差数列。将数列的后项与前项依次相减,得到1,2,3,(    )的等差数列。显然(    )中应该是4,由此可推出比前项9大4的数正是13。答案为c。
    2:解答这样的题目,必须更换一种思维方式。通过考查数字排列的特征可以发现,第一个数较大,第二个数较小,第三个数较大,第四个数较小……也就是单数是大的数,双数是小的数。可以判断,这是两列数列交替排列在一起形成的一种排列。第一列是单数位置上的数,它是按4,5,6递增的;第二列是双数位置上的数,它是按4,5,6递减的。所以括号中的数应是459-6=453,故选项D为正确答案。
    3:这是等比数列的一个变形。这种题型是迄今为止出现在考题中的难度较大的题目。如果未能掌握规律,实在无从下手。本题的每一个后项都是前项乘以一个数而得到的,但每个乘数并不相同,从第一项起,乘数分别为1,1.5,2,2.5,3。答案为C。
    4:这一数列看起来数字很简单,但在排列时却转了几道弯,使这道看似简单的试题,实际上变成了很难的试题,这道试题排列的规律是4,6,8,10,12分别加上l,2 3,4,5,得到5,8,11,14,17,再分别减去l,2,3,4,5的平方1,4,9,16,25,得到4,4,3,-2,-8,故选项D为正确答案。
    5:这是一道比较有难度的题目,排列规律设计的较为复杂。这道题设计时有两个规律:一是每个数都是某一数的立方减去该数,二是被减去的数值又不是固定不变的,而是呈某种变化规律。第一个数是2的立方减去2,即2。-2=6;第二个数是3的立方减去3,即3。-3=24;第三个数是4的立方减去4即4。-4=60;依此类推,第五个数是6的立方减去6;即6。-6=210,故选项C为正确答案。

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华图公务员考试研究中心申论教研室主任,法学博士,中国社会科学院青年学者。长期从事公务员...详细
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