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此题可将99+1=100,再乘以48,得4 800,然后再减48,所以答案为A。
(3)比例分配问题
如:一所学校一、二、三年级学生总人数为450人,三个年级的学生比例为2:3:4,问学生人数最多的年级有多少人? ( )
A.100 B.150 C.200 D.250
答案为C。
解答这种题,可以把总数看做包括了2+3+4--9份,其中人数最多的肯定是占4/9的三年级,所以答案200人。
(4)路程问题
如:某人从甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,离中点还有2.5公里。问甲乙两地距离多少公里?( )
A.15 B.25 C.35 D.45
答案为B。
全程的中点即为全程的2.5/5处,离2/5处为0.5/5,这段路有2.5公里,因此很快可以算出全程为25公里。
(5)工程问题
如:一件工程,甲队单独做,15天完成;乙队单独做,10天完成。两队合作,几天可以完成? ( )
A.5天 B.6天 C.7.5天 D.8天
答案为B。
此题是一道工程问题。工程问题一般的数量关系及结构是:
工作总量÷工作效率=-T作时间
可以把全工程看做“1”,工作要n天完成推知其工作效率为1/n,两组共同完成的工作效率为(1/n1)+(1/n2),根据这个公式很快可以得到答案为6天。另外,工程问题还可以有许多变式,如水池灌水问题等等,都可以用这种思路来解题。
(6)植树问题
如:若一米远栽一棵树,问在345米的道路上栽多少棵树? ( )
A.343 B.344 C.345 D.346
答案为D。
这种题目要注意多分析实际情况,如本题要考虑到起点和终点两处都要栽树,所以答案为346。
(7)对分问题
如:一根绳子长40米,将它对折剪断;再对折剪断;第三次对折剪断,此时每根绳子长多少米? ( )
A.5米 B.10米 C.15米 D.20米
答案为A。
对分一次为2等份,对分两次为2x2等份,对分三次为2x2x2等份,答案可知为A。无论对折多少次,都以此类推。
(8)跳井问题
如:青蛙在井底向上爬,井深10米,青蛙每次跳上5米,又滑下来4米,像这样青蛙需跳几次方可出井? ( )
A.6次 B.5次 C.9次 D.10次
答案为A。
不要被题中的枝节所蒙蔽,每次跳上5米滑下4米实际上就是每次跳l米,因此10米花10次就可全部跳出,这样想就错了。因为跳到一定时候,就出了井口,不再下滑。
(9)会议问题
如:某单位召开一次会议,会议前制定了费用预算。后来由于会期缩短了3天,因此节省了一些费用,仅伙食费一项就节约了5 000元,这笔钱占预算伙食费的1/3。伙食费预算占会议总预算的3/5,问会议的总预算是多少元? ( )
A.20 000 B.25 000 C.30 000 D.35 000
答案为B。
预算伙食费用为:5 000÷1/3=15 000元。15 000元占总预算的3/5,则总预算为15 000÷(3/5)=25 000元。
(二)数字推理
1.数字推理题型介绍
数字推理这种题目由题干与选项组成。首先给你一个数列,每道试题中呈现一个按某种规律排列的数列,但这数列中有意地空缺了一项,要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律,并在答题卡上将相应题号下面的选项字母涂黑。
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