08年冲刺班讲义：行测数量关系数字推理部分

　　其二、数字排序数列
　　【例6】…456…（    ）
　　A. 23456            B. 45678             C. 2345678         D. 345678
　　【例7】1＋2，2＋4，3＋6，1＋8，2＋10，3＋12…（    ）
　　A. 1＋24            B. 2＋24             C. 3＋26           D. 1＋26
　　【例8】39－1，38＋2，37－3，36＋1，35－2，34＋3，…（    ）
　　A. 1－1             B.–1－1             C. 0－1            D. 0＋1
　　【例9】1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，…（    ）
　　A. 1×3             B. 2×2              C. 3×1            D. 2×1
　　【例10】找出第一列与第一行数字和排列规律。（    ）
　　1，  2，  5，  10，  17
　　4，  3，  6，  11，  18
　　9，  8，  7，  12，  19
　　16， 15， 14， 13，  20
　　25， 24， 23， 22，  21
　　    A. 自然数字2，3，4，5，6的平方与等差数列的变式（公差为2）
　　B. 自然数字1，2，3，4，5的平方与等比为2的变式
　　C. 均为等差数列的变式（下项减上项与后项减前项后均为公差2）
　　D. 未给出
　　【答案】1～5 CBDCA      6～10 CDDBC  

★数字推理的解题方法
　　其一、多掌握一些数字推理的规律与公式，并达到运用自如的程度。
　　其二、“尝试错误法”。即在做题时先试用一种规律，如找不到正确答案再试用第二种规律，用到第三种规律，如找到了正确选项，那便对了。如仍找不到正确选项，就需要暂时放弃这道题，因为这道题对这位应试者来说就是难题了。可放到最后再解决。
　　其三、“代入法”。除了数字排序等题直接用此法外，在一些对应试者来说属难题时不妨将你认为正确的选项代到题干中去，看是否找到规律。当然，这种做题方法较浪费时间，应准确快速使用本法。

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