公考行测辅导：数量关系之数字推理解题技巧一

【例1】(江苏2004A类-4)4，6，10，14，22，()。

　　A. 30 B. 28 C. 26 D. 24

　　[答案]C

　　[解析]4，6，10，14，22，(26)分别是2，3，5，7，11，13的两倍。

　　【例2】(国家2005一类-32)2，3，10，15，26，()。

　　A. 29 B. 32 C. 35 D. 37

　　[答案]C

　　[解析]

　　[点评]这里用到26=25+1。

　　【例3】(国家2007-43)0，9，26，65，124，()。

　　A. 165 B. 193 C. 217 D. 239

　　[答案]C

　　[解析]

 。

　　[点评]这里用到26=27-1。

　　【例4】3，4，8，26，122，()。

　　A. 722 B. 727 C. 729 D. 731

　　[答案]A

　　[解析]3=1!+2;4=2!+2;8=3!+2;26=4!+2;122=5!+2;()=6!+2=722。

　　[点评]这里用到阶乘基准数字。

　　【例5】-1，0，4，22，118，()。

　　A. 722 B. 720 C. 718 D. 716

　　[答案]C

　　[解析]-1=1!-2;0=2!-2;4=3!-2;22=4!-2;118=5!-2;()=6!-2=718。

　　[点评]这里用到阶乘基准数字。

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